内容正文:
第六章 平面向量及其应用
6.2 平面向量的运算
6.2.4 向量的数量积
第1课时 向量数量积的概念及性质
1
学习任务 1.了解向量的数量积的物理背景,即物体在力F的作用下产生位移s所做的功.(数学抽象)
2.掌握向量的数量积的定义及投影向量.(数学抽象)
3.会计算平面向量的数量积.(数学运算)
第1课时 向量数量积的概念及性质
课时分层作业
必备知识·情境导学探新知
关键能力·合作探究释疑难
学习效果·课堂评估夯基础
必备知识·情境导学探新知
01
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3
大力士拉车,沿着绳子方向上的力为F,车的位移是s,力和位移的夹角为θ.
问题:该大力士所做的功是多少?
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知识点1 向量的数量积
1.两向量的夹角
已知两个____向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(__________)叫做向量a与b的夹角.
当θ=0时,向量a,b____;
当θ=π时,向量a,b____;
当θ=时,向量a与b____,记作a⊥b.
非零
0≤θ≤π
同向
反向
垂直
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思考1.如何作出向量a与b的夹角?
[提示]
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2.平面向量数量积的定义
已知两个____向量a与b,它们的夹角为θ,把数量_________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=__________.
规定:零向量与任一向量的数量积为__.
非零
|a||b|cos θ
|a||b|cos θ
0
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思考2.把“a·b”写成“ab”或“a×b”可以吗,为什么?
[提示] 不可以,数量积是两个向量之间的乘法,在书写时,一定要严格,必须写成“a·b”的形式.
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3.投影向量
设a,b是两个非零向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,称这种变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量.
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思考3.如图,设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,那么与e,a,θ之间有怎样的关系?
[提示] =|a|cos θe.
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知识点2 向量数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1)a·e=e·a=|a|cos θ.
(2)a⊥b⇔______=0.
(3)当a与b同向时,a·b=______;
当a与b反向时,a·b=_______.
特别地,a·a=_____或|a|=.
(4)|a·b|___|a||b|.
a·b
|a||b|
-|a||b|
|a|2
≤
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思考4.若a·b=0,则a⊥b一定成立吗?
[提示] 不一定,也可能a=0或b=0.
思考5.a·b的符号与两向量的夹角有何关系?
[提示] a·b<0,由a·b=|a||b|cos θ可知,两向量的夹角是钝角或180°.而a·b>0时,由a·b=|a||b|cos θ可知,两向量的夹角是锐角或0°.
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1.若|a|=3,|b|=4,a,b的夹角为135°,则a·b=( )
A.-3 B.-6 C.6 D.2
B [a·b=|a||b|cos 135°=3×4×=-6.]
√
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2. 若向量a,b的夹角为60°,则向量a与-b的