山东省菏泽市东明县第二初级中学2023-2024学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

2023-2024学年八年级上册道德与法治月考 第I卷（选择题） 。。 一、单选题 1.在第60个“学雷锋纪念”到米之际，某校组织学生深入社区关爱值老人，到街道打扫卫作等，以实 际行动践行雷锋精神。这体现了() A,举献社会助实现人生价值 B.人的生存与发展离不开社会 C.关爱他人为减得他人尊重 D.关注社会才能投身社会实线 2.“苟利回家生死以，岂因祸福避趋之。”这表明（) ①为了国家利益，可以不顷个人利益 ②要决时一切损者国家利益的行为作斗争 ③以国家利益为臣，把国家利益放在第一位 ④为了个人利益，有时可以放弃国家利益 A①③B.①④C.②③D.②0 3.轻松容、水滴筹、受心筹等网络平台成为个人人病求的重要梁道。面对求助，网友纷纷伸川援助之 手，帮功病患在第：时间解决医疗资企等问您。这让我以识（) ①关爱给人带米温暖和希锐②关爱促进社会和谐稳定 ③要以实际行动关爱他人④关爱他人就是要在物质上花助他人 A.0②的·”B.0②0· c.030 D.②30 4.2022年度感动中国人物邓小岚从2004年开始在卓平县马兰州为孩子们义务教投并乐课，18年米从未 间断。她拿白已的退休金给孩子们建“音乐教室“通过自己的务力把山村的孩了们送上最物酬的舞台。邓 小岚以实际行动() A.线行爱岗做业精神 B.论释了诚信与奉献 C.展现宽以待人风范 D.书写了责任与相当 5.陆鸿，幼时内高烧致残。职高毕业后，楼次求职碰壁并未消江，他自非创业成立了公司，并为21个 残疾人家庭惊起了片蓝天，被评为感动中国202年度人物。获此殊荣是肉为他（) ①身处逆境白强不息，勇于战胜挫折②积极维护他人利益，放弃个人利益 ③倾情服务本献社会，承担社会责任④秉持积极人生态度，活出生命精彩 A.①②③ B.①②0 C.03④ D.②③0 6.下图为巾国背年志燃者标识，代表的是“泰献、友爱、功、进步的志愿精神。我」之所以出扬这种 精神是闲为（污 试卷第1贞，共6页 扫描全能王创建 中用青年志愿者标识 ①服务和奉献杜会，能够体现人生价值 ②个人的力量太弱小，要达到白己的的，就必须向社会屈服 ③只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现 ④服务和琴献社会，能够促进补会主义精神文明建设 A.①③ B.②④ c.⑧④ D.①④ 7.在社会巾每个人都有各种各样的角色，如子女、学生、业主。以下我”陈述的内容，“我”的角色一致的 是() ①我会找到我的王子，目您水远是我的国工 ②这么多角色巾，有爸爸的女儿最好当 ③何其状率此生相遇，我是父子亦是期友 ④价学生们上的第一课，是要做有梦规的人 A.①② B.①③ C.②0 D.③@ 8.,为扑灭重庆山火，外卖骑手龙杰和10多名摩托车骑手组成悲愿服务队，不分昼夜地在陡峭的山路上往 返运送物资。他说：“重庆是我们的家，火不灭我们不迅！”从巾我们感受到了(。) ①勇于扣当的社会黄任感”②不宣代价与回报的卷献精神 ③爱围、碰业的价值取向，@坚持人与白然和请共生的理念 A.①② B.③ c.②a :、D.③0 9“一个人，只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紫密联系在一起，才能有所成就、衫 显价值”，谈及自己的人生历程，钱七虎院士的门光中透落出竖定不移的信②。这启示我们实现人生价俏 要() ①心存和国，自觉承担社会责任②两耳不闻窗外年，一心只读圣贤书 ③忠存高远：在拼搏巾绽放青春④放弃个人理想，树立柒离社会理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.卷益不老，夕附正红。获得感动巾国2022年人物的银发播"群体，他们是老师、院士，通过网络 将毕生所学授以青年，用口复·日的时心描下知识的种子。他们的行为想召着我们要() 试卷第2页：共6贞 扫描全能王创建 ①消觉承担责任，付出爱心智慧 ②发挥自身优势，寻求社公认可 ③积极承扣贵任，获取丰厚问报 ④倾情服务补会，不言代价网报 A:①② B.①0 c.②③ D.③④ 11,梁启超先生曾说：“人生须知负贵任的苦处，才能道尽责任的乐趣。”这说明（的 A,承粗贵任往往伴随着获得同报的权利 B.承如贵任会付出代价，但也会有所收获 C、只要承担贵任就一定会得到问报 D.承粗责任的回报，既包括精神方面，又包括物质方面 12。一段老师教室外“变险”的视频计数万网友点赞。郑州市·位老师略带疲意地走到教室门口，他华下脚 步不停地阔整自己的状态，带着微笑表情走进教室。这位老师说“孩子们在里面盼着老师米，白已不能垂 头丧气的”。从这位老师身.上，对贵任理解正确的是() ①一选择了责任就义无反顾地承担 ②对不可推卸的贵任，依然“我承扭我无梅 ③对他人负责，才称其为负责任的人 ④承担责任意味着付出很多，没有同报 A:①② B.②④ C.0②③ D.①②④ 13.国家安全生产应急救援中心副主任兼总1工程师消文储，参