内容正文:
§2 导数的概念及其几何意义
2.1 导数的概念
2.2 导数的几何意义
1.了解导数的概念;理解导数的几何意义.(重点)
2.会用导数的定义求导数.(重点)
3.根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程.(难点)
1.通过对导数的概念的学习,培养数学抽象素养.
2.借助根据导数的几何意义求曲线上某点处的切线方程,培养数学运算素养.
问题1:函数y=f (x)在[x0,x0+Δx]上的平均变化率为,你能说出它的几何意义吗?
[提示] 表示过A(x0,f (x0))和B(x0+Δx,f (x0+Δx))两点的直线的斜率.
问题2:当Δx变化时,直线如何运动?
[提示] 直线AB绕点A转动.
问题3:当Δx→0时,平均变化率变成了什么?直线转动到什么位置?
[提示] 平均变化率变成了瞬时变化率 ,即f′(x0),直线过点A与曲线y=f (x)相切位置.
1.导数的概念
定义
=
记法
f′(x0)或y′|
实质
函数y=f (x)在x=x0处的导数就是y=f (x)在x=x0处的瞬时变化率
2.导数的几何意义
(1)切线:如图,当点Pn(xn,f (xn))(n=1,2,3,4,…)沿着曲线f (x)趋近于点P(x0,f (x0))时,割线PPn趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为点P处的切线.显然割线PPn的斜率是kn=.当点Pn无限趋近于点P时,kn无限趋近于切线PT的斜率.
图① 图②
图③ 图④
(2)几何意义:函数y=f (x)在x0处的导数f′(x0),是曲线y=f (x)在点(x0,f (x0))处的切线的斜率.函数y=f (x)在x0处切线的斜率反映了导数的几何意义.
如图所示,直线l是曲线y=f (x)在点P0处的切线,这与以前学习的直线与圆相切时,直线与圆有且仅有一个公共点是否相同?如何理解?
[提示] 不相同.曲线y=f (x)在某点处的切线只是在切点P0附近区域上只有一个公共点,但该切线与这条曲线公共点可能不止一个,因此,直线l是曲线y=f (x)在切点P0处的切线,但在点A处不是曲线的切线.
1.思考辨析(正确的画”√“,错误的画”ד)
(1)f′(x0)是函数y=f (x)在x=x0附近的平均变化率. ( )
(2)曲线y=f (x)在某点处的切线与曲线y=f (x)过某点的切线意义是相同的. ( )
(3)若f (x)=|x|,则f′(0)不存在. ( )
[答案] (1)× (2)× (3)√
2.函数y=x2在x=1处的导数为( )
A.2x B.2+Δx
C.2 D.1
C [y=x2在x=1处的导数为f′(1)= =2.]
3.设函数f (x)=ax+b,若f (1)=f′(1)=2,则f (2)=________.
4 [函数f (x)=ax+b在x=1处的导数为f′(1)= = = =a,
又f′(1)=2,得a=2,而f (1)=2,有a+b=2,于是b=0,
所以f (x)=2x,所以f (2)=4.]
4.求曲线f (x)=在点(-2,-1)处的切线方程.
[解] ∵点(-2,-1)在曲线y=上,
∴曲线y=在点(-2,-1)处的切线斜率就等于y=在x=-2处的导数.
∴k=f′(-2)=
=
= =-,
∴曲线y=在点(-2,-1)处的切线方程为y+1=-(x+2),整理得x+2y+4=0.
类型1 利用定义求函数在某点处的导数
【例1】 求函数y=f (x)=3x2-2x在x=1处的导数.
[解] Δy=3(1+Δx)2-2(1+Δx)-(3×12-2×1)=3(Δx)2+4Δx,因为==3Δx+4,
所以 = (3Δx+4)=4.
[母题探究]
在本例条件,若f′(x0)=0,则x0为何值?
[解] Δy=3(x0+Δx)2-2(x0+Δx)-(3x-2x0)
=3[x+2x0Δx+(Δx)2]-2(x0+Δx)-3x+2x0
=6x0Δx+3(Δx)2-2Δx
所以=6x0+3Δx-2,
所以 =6x0-2,所以f′(x0)=6x0-2.
由f′(x0)=0,得x0=.
求函数y=f (x)在点x0处的导数的步骤
类型2 求曲线上一点处的切线方程
【例2】 已知曲线y=x3上一点P,
(1)求点P处切线的斜率;
(2)写出曲线在点P处的切线方程.
[思路点拨] 本题考查导数的几何意义.根据导数的几何意义知,函数f (x)在点x=x0处的导数就是曲线在该点处切线的斜率,再由直线方程的点斜式便可求出切线的方程.
[解] (1)∵y=x3,
∴f′(2)= =
=
=4.
∴点P处切线的斜率为4.
(2)∵由(1)知点P处切线的斜率为4,且点P的坐标为,
∴在点P处的切线方程是y-=4(x-2)