3.3 人类与海洋同步训练2023~2024学年地理粤人版七年级上册

2023-12-29
| 4页
| 115人阅读
| 25人下载

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 人类与海洋
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 317 KB
发布时间 2023-12-29
更新时间 2023-12-29
作者 鱼群大爆走
品牌系列 -
审核时间 2023-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42585347.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度地理粤教版 七上3.3 人类与海洋同步训练 一、选择题 1. 海洋可以为人类提供(  ) ①鱼类资源 ②油气资源 ③盐类资源 ④糖类资源 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我国海洋总污染量主要来自(  ) A.石油泄漏事故 B.海上开采石油 C.陆地 D.大气污染 3.下列哪种行为不会破坏海洋环境(  ) A.海洋石油污染 B.海洋垃圾污染 C.过度捕捞海洋生物 D.利用潮汐能发电 4.下列生产活动与海洋没有直接关系的是(  ) A.晒盐 B.航运 C.植树 D.捕鱼 5.保护海洋生物资源,促进海洋资源的可持续利用,以下做法不对的是(  ) A.禁止过度捕捞 B.禁渔期出海捕鱼 C.防治海洋污染 D.捕养结合 6.下列行为对海洋生态环境造成破坏的是(  ) A.投放人工鱼礁 B.大面积填海造陆建度假村 C.建设滨海湿地公园 D.伏季(6、7、8月)休渔 7. 2019年4月23日,在中国人民解放军海军成立70周年之际,习近平主席提出海洋命运共同体理念。习主席指出,海洋孕育了生命、联通了世界、促进了发展。我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。读如图,从地理视角看“海洋命运共同体”(  ) A. 海水相连,占地球表面积的80% B.海洋资源丰富,是人类资源的宝库 C.各国都有漫长的海岸线,便于沟通 D.海洋生态环境不受人类活动的影响 8赤潮是(  )环境污染的标志 A.大气 B.土壤 C.水体 D.固体废弃物 9.关于合理的开发海洋资源,做法正确的是(  ) A.禁止一切捕捞海洋资源的活动 B.禁止开发海洋资源 C.不用保护海洋资源 D.禁止过度捕捞海洋生物资源 读漫画“小鱼的哀求”,回答下列各题。 10.漫画反映的问题是(  ) A.海洋生态破坏 B.海洋污染 C.海洋渔业发达 D.海洋渔业发展前景很大 11.导致该问题的原因是(  ) A.人们喜食小鱼 B.过度捕捞 C.海洋污染 D.气候变化 12.解决该问题的措施是(  ) A.禁止渔业产品上市 B.治理海洋污染 C.植树造林,调节气候 D.实施“休渔期”制度 二、综合题 13.材料一:中国国家海洋局2002年3月30 日发表的一份报告中说:中国的海洋污染问题日益严重,中国沿海最严重污染的海洋面积在去年增加了4000平方米,达32000平方千米,大约有17500平方千米的海域不合适海洋生物的生存.受污染最严重的区域一般靠近大城市和工业区,特别是渤海、东海和黄海的一些水域,主要的污染物可能是来自化学肥料的氮和磷酸盐. 材料二:一些专家指出,中国水域受污染的情况极为严重,还与中国沿海有着世界上最为繁忙的国际航运线路有关.例如,世界上一半以上的油轮航线经过我国南海. (1)我国海洋污染日益严重,从材料一中可以看出,主要污染物可能是来自化学肥料的    (2)材料二说明石油污染现象在我国也存在发生的可能,结合所学知识,请你谈谈石油污染物有什么危害?  答案 1~5.ACDCB 6~10.BBCDA 11~12.BD 13. (1)氮磷酸盐 (2)石油污染物对海洋生物资源的危害最大.比如:它形成的 油膜,会减弱太阳光透入海水的能力,影响海洋浮游植物的光合作用;还会干扰海洋生物的摄食、繁殖和生长 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.3 人类与海洋同步训练2023~2024学年地理粤人版七年级上册
1
3.3 人类与海洋同步训练2023~2024学年地理粤人版七年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。