内容正文:
基础课时8 化学反应与电能
1.根据实验,了解化学能可以转化为电能,理解原电池的构成和原理,培养“科学探究与模型认知”的核心素养。
2.结合实例,了解常见的化学电池的基本原理与分类,培养“宏观辨识与社会责任”的核心素养。
知识点一 化学能转化为电能
1.火力发电
(1)火力发电原理:通过化石燃料燃烧时发生的氧化还原反应,使化学能转化为热能,加热水使之汽化为蒸汽以推动蒸汽轮机,带动发电机发电。间接实现了化学能转化为电能。
(2)能量转换过程:化学能热能机械能电能。其中能量转换的关键环节是燃烧(氧化还原反应)。
2.化学能直接转化为电能——原电池
(1)定义:把化学能转变为电能的装置。
(2)工作原理(以铜锌稀硫酸原电池为例):
原电池原理示意图
电极材料
电极名称
电子流向
电极反应式
反应类型
锌
负极
流出
Zn-2e-===Zn2+
氧化反应
铜
正极
流入
2H++2e-===H2↑
还原反应
总反应
Zn+2H+===Zn2++H2↑
现象:锌片溶解,铜片上有气泡产生,电流表指针发生偏转。
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)火力发电是将化学能间接转化为电能的过程。 (√)
(2)HCl+NaOH===NaCl+H2O是放热反应,可以设计成原电池。 (×)
(3)将铜片和锌片用导线连接插入酒精中,电流表指针发生偏转。 (×)
(4)原电池工作时,阳离子移向正极。 (√)
知识点二 常见化学电源
1.锌锰干电池
(1)结构:锌锰干电池是以锌筒作负极,石墨棒作正极,氯化铵糊作电解质溶液。
(2)原理:锌锰干电池属于一次电池,放电之后不能充电(内部的氧化还原反应无法逆向进行)。负极发生的电极反应为Zn-2e-===Zn2+,正极发生的电极反应为2MnO2+2NH+2e-===Mn2O3+2NH3↑+H2O。
2.充电电池
(1)充电电池属于二次电池。有些充电电池在放电时所进行的氧化还原反应,在充电时可以逆向进行,生成物重新转化为反应物,使充电、放电可在一定时间内循环进行。充电电池中能量的转化关系是化学能电能。
(2)常见的充电电池:铅酸蓄电池、镍氢电池、锂离子电池等。
3.燃料电池(了解)
(1)燃料电池
一种将燃料(如氢气、甲烷、乙醇)和氧化剂(如氧气)的化学能直接转化为电能的电化学反应装置。
(2)特点
已知铅酸蓄电池的原理为Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O,该铅酸蓄电池的负极材料是________,发生反应的类型为________________,电极反应式为_____________________________。
[答案] Pb 氧化反应 Pb-2e-+SO===PbSO4
深化理解原电池的工作原理
上面是某实验小组设计的水果电池,你知道其中的工作原理吗?利用下列装置进行探究。
装置
实验现象
实验结论
①
铜片上无明显现象
铜与稀硫酸不反应
②
锌片上有气泡产生
锌与稀硫酸反应
③
铜片上有气泡产生,锌片溶解,电流表指针偏转
该装置将化学能转化为电能
(1)②③装置中,哪个发生的反应更快?
(2)③中Zn、Cu两极发生的反应类型分别是什么?分别是电池的什么极?
(3)③中SO移向哪一极?写出正极反应式。
(4)③中的电流和电子流向如何?
提示:(1)③反应更快。
(2)Zn极发生氧化反应,Cu极发生还原反应。Zn极为负极,Cu极为正极。
(3)负极。2H++2e-===H2↑。
(4)电流:正极→导线→负→溶液→正极,电子:负极→导线→正极。
1.形成原电池的条件
(1)具有活动性不同的两个电极(金属与金属或金属与能导电的非金属);
(2)两电极均插入电解质溶液中;
(3)电解质溶液、电极、导线形成闭合回路。
(4)有一个能自发进行的氧化还原反应。
2.原电池的工作原理
(1)两反应:正极——还原反应;负极——氧化反应。
(2)三方向:
①电流方向:正极→导线→负极;
②电子流动方向(导线中):负极→导线→正极;
③阴、阳离子移动方向(电解质溶液中);
阳离子:负极→正极;
阴离子:正极→负极。
注意:(1)构成原电池的两电极材料不一定都是金属,两极材料可以为导电的非金属,例如石墨。两极材料可能参与反应,也可能不参与反应。
(2)两个活泼性不同的金属电极用导线连接,共同插入电解质溶液中不一定构成原电池,必须有一个能自发进行的氧化还原反应。
1.某小组为研究原电池原理,设计如图装置。下列叙述正确的是( )
A.a和b不连接时,铁片上会有H2产生
B.a和b用导线连接时,铁片上发生的反应为Cu2++2e-===Cu
C.a和b用导线连接时,电子由a流向b
D.无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶