专题02 课内字形自清、自查复习课件-2023-2024学年八年级上册语文期末查漏补缺复习专用课件（统编版）

八年级上册语文期末复习 02 字形自清、自查复习 第一步：全册阅读课文字形分课自清 2 第一课 溃退：指失败，狼狈不堪，没有秩序地撤退。战斗力微弱。溃：在此意为溃散、溃败。 泄气：本意为自气球或轮胎中排出空气或其他气体，也引申为泄劲、放弃。 督战：在前线监督作战 要塞：筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地。也解释为构筑了堡垒的地方 业已：已经 摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 锐不可当:意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。  第二课 颁发：公布;发布。 遗嘱：一个人说明他死后如何处理其动产和不动产的书面文件 。 建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。 仲裁：公认的第三者在争端两方间进行裁定公断。 巨额：巨大的数额。 第三课 凌空：意为高升到天上或耸立空中。 翘首：指仰起头来眺望远处；形容盼望之切。 酷似：极其相似。 潇洒：[神情举止]自然大方，不呆板，不拘束。 轻盈：姿态、动作轻巧优美。 悄然：形容安静而无声。浑然，依然。 由衷：衷心的;出自内心的。强调自发，不是假装的。 新秀：新近涌现的杰出人才。 屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 第四课 桅杆：木质的长圆竿或金属柱，通常从船的龙骨或中板上垂直竖起， 浩瀚：本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。 娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。 咆哮：发出洪亮有力的回荡的声音。高声大叫。 紧绷：捆扎得很紧的样子。心情紧张、表情不自然。 镌刻：即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。  一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。苟：苟且，马虎。 白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。白手：空手；起家：创建家业。 殚精竭虑:形容用尽心思。殚：竭尽；虑：思虑。 第五课 挟：本意为用胳膊夹着。倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从。 绯红：深红色。 宛如：好像;仿佛。委曲顺从的样子。 掌故：原指旧制、旧例，也是汉代掌管礼乐制度等官员的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。 落第：科举考试未中。 又指输掉。 畸形：生物体某部分在发育中形成的不正常的形状。泛指事物发展不正常，造成某些事物的发展脱离了原来的轨道。 不逊：不恭敬，没有礼貌;骄横。 第五课 匿名：是指的是不署名或不署真实姓名，即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物。  诘责：诘问谴责 呜呼：对不幸的事表示叹息、悲痛等。指人丧命。 凄然：凄凉悲伤。 教诲：教导训戒。 油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息：没有一点儿音信。杳：无影无踪。 抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 正人君子：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 深恶痛绝：恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 匿名：是指的是不署名或不署真实姓名，即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物。  诘责：诘问谴责 呜呼：对不幸的事表示叹息、悲痛等。指人丧命。 凄然：凄凉悲伤。 教诲：教导训戒。 油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息：没有一点儿音信。杳：无影无踪。 抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 正人君子：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 深恶痛绝：恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 第六课 溺：淹没。沉迷不悟，过分，无节制：～爱。沉～。 佃农：以租种土地为生的农民。 劳碌：辛劳忙碌。 私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。 周济：在物质上给以帮助;接济。 宽厚：1.宽容厚道 2.深沉浑厚 3.宽阔厚实。 仁慈：仁爱慈善。 连夜：当晚那一夜。 慰勉：抚慰勉励。 不辍：亦作“ 不惙 ”。不止；不绝。 妯娌：哥哥的妻子和弟弟的妻子的合称。 任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。  为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。  第七课 黝黑:皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。 粗糙:指粗笨拙劣；草率马虎。 崎岖:山路不平。 平庸:寻常;凡庸;不高明。 滞留:停留不动。 愚钝:愚笨迟钝。 器宇:度量；胸怀。气概，风度,仪表。 蒙昧:指昏昧；愚昧；犹朦胧；迷糊。 酒肆:酒店。 缰绳:指