内容正文:
6品乐限朋智成物接小峰三数在月
星期
天气
专题7听力与日常口语
§知识要点梳理
第一节听力
听力考查是对学生英语综合理解和运用能力的训练。英语听力知识的掌握比
单纯的读写能力的要求更加严格。
听力测试是小学英语学习评价的重要形式。对待听力测试除了平时加强听的
训练之外,还应具备一些技巧。把握好听力技巧能增强听的判断力,达到事半功倍
的效果。可以说良好的听力技巧是听力测试取得理想效果的催化剂。
1.放录音前,快速浏览问题及选项,做到心中有数,带着问题去听。
2.做听音选择题时,首先要认真分析题意,再看备选答案。这样基本上知道了
要考查的内容是什么,在听录音时候,认真听这一重点部分就可以了。
3.抓关键词、主题句。
4.抓疑问词,5W,lH,即what,who,when,where,why,how。
5.听音填空时,要专心听空缺处的单词。
6.学会速记,对地点、时间、数字、人名做简单记录。
7.注意听清问题,避免答非所问。
第二节日常口语
英语是一门语言,应该在使用中学好它。所以背了单词要学会如何使用,可以
在生活中尽可能找英语单词,多看英语视频,多看英语原文,尽可能增加与英语单词
接触的时间。多了解英语背后的文化含义、思考后再进行背诵。
三年级上册日常口语总结:
l.A:Hello,I'm Chen Jie..What's your name?你好,我是陈洁。你叫什么名字?
B:My name's Sarah.我的名字叫莎拉。
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寒底作业
第一部分专题训练
2.A:Goodbye!再见!
B:Bye,Miss White..再见,怀特老师。
3.Open your pencil box.打开你的文具盒。
4.A:Dad,this is Mr Jones..爸爸,这是乔斯先生。
B:Nice to meet you.见到你很高兴。
C:Nice to meet you,too.见到你我也很高兴。
5.A:How are you?你好吗?
B:Very well,thanks..非常好,谢谢。
6.A:Let's make a puppet!我们一起制作一个木偶吧!
B:Great!太好了I
7.A:What's this./that?这/那是什么?
B:t's an elephant.它是一头大象。
8.A:I'd like some juice,.please..我想要一些果汁。
B:Here you are..Have some bread,too.给你。也吃些面包吧。
A:Thanks.谢谢。
g.A:Can I have some water,.please?请问,我能喝一些水吗?
B:Here you are,给你。
10.A:How many plates?有多少个盘子?
B:Five.五个。
§例题点拨
88
例1听录音,用数字给下列图片排序,听两遍。
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星期
天气
听力材料:听录音,用数字给下列图片排序,听两遍。
1.monkey
2.panda
3.mouth
4.eye
5.hand
答案与点拨
35124
1.monkey猴子2.panda熊猫3.mouth嘴巴4.eye眼睛5.hand手
例2听录音,判断图片与内容是(T)否(F)一致,听两遍。
5
听力材料:l.This is an elephant.
2.I have a pen.
3.I'd like some milk.
4.I have five plates.
5.I have a pencil box.
邕答案与点拨
Fl.F This is an elephant..这是一头大象。
2.F I have a pen.我有一支钢笔。
3.TI'd like some milk..我想要一些牛奶。
4.T I have five plates.我有五个盘子。
5.T I have a pencil box.我有一个文具盒。
例3听录音,并选出正确的回答,听两遍。
)1.A.Happy New Year,Miss Lee!
B.Goodbye,Miss Lee!
)2.A.It's seven.
B.I'm eight.
)3.A.Sure.Here you are.
B.Me too.
寒底作业
第一部分专题训练
)4.A.It's green.
B.Thank you.
(
)5.A.OK.
B.I'm fine.
听力材料:听录音,并选出正确的回答,听两遍。
1.Goodbye,boys and girls.
2.How old are you?
3.Can I have some cakes?
4.Please have some bread.
5.How are you?
整答案与点拔
1.B句意: