期末考试试卷（试题）-统编版语文六年级上册

( …………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………… 学校 班级 姓名 )XX年XX小学 六年级第一学期语文期末试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、温故新知(40分) 1.用“ ”画出加点字选择正确的 读音,并根据另一个读音组词。(4分) 弹琴 (t n d n) 拧开(n ng n ng) 记载 (z i z i) 玉轴 (zh u zh u) 2.读拼音,写同语。(6分) p xi t o zu hu hu i r k u d u y n q ng y u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 按要求写词语。(10分) (1)写出形容很专心的四字词语: 、 (2)写出两个形容“笑”的成语: 、 (3)写出形容知识渊博的成语: 、 (4)写出形容“绿”的成语: 、 (5)写“言、语”两字构成的成语: 、 4.把正确答案的序号填在括号里。(6分) (1) 下列词语没按一定顺序排列的一组是( ) A、请示 恳求 乞求 哀求 B、不满 埋怨 怨恨 憎恨 C、喜爱 喜欢 酷爱 热爱 D、世界 欧亚 亚洲 东亚 (2) 与“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中“等闲”意思不相同的一项。( ) A. 莫等闲,白了少年头,空悲切 B. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 C.等闲识得东风面,万紫千红总是春节 D.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度 (3) 正大羊毛衫厂请人制作一则广告,初拟了四条,你认为最准确的是( ) A、款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致 B、款式大方 花型特别 选料优良 做工精密 C、款式大方 花型别致 选料考究 做工精细 5.在下面的句中心( )填上恰当的关联词。(4分) 爸爸( )技术高明,( )积极肯干。再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )就化难为易。( )是别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术。 6.按要求写句子。(12分) (1)大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。(缩句) (2)周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为第三人称转述) (3)这间屋子又闷又热。(改为比喻句) (4)铁路要经过很多高山,需要开凿遂道。(改为双重否定句) (5)种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。(仿写句子,可选“鲜花”、“蜡烛”等作为描写对象。 (6)每个人都有家,小时候,家就像缤纷的霓虹,给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。 (仿写句子) 在我眼里,家就像 7.语言综合实践。(3分) 班里开展“书法作品鉴赏”活动,同学们正分享自己练习书法的收获。小刚却不以为然,说:“现在是电子时代,电脑打字又快又好,练习书法就是浪费时间,有什么用!”如果你在现场,你会怎么反驳他? 二、阅读理解(30分) 1.按课文内容理解填空。(12分) (1)谈到“知音”我便想起( )和( )两个人,“高山流水”常用来比喻 ( )。 (2)贝多芬是德国伟大的 ,被誉为“ ”,《月光曲》是他即兴创作的音乐作品,我还知道他的作品,如《 》。 (3)诸葛亮的“鞠躬尽瘁, ”令人动容;李纲的“祖宗疆土, , ”令人敬仰。 (4)“捐躯赴国难, ”是曹植坚定的报国志,“不小离家老大回, ”是贺知章悠悠的思乡意,“待到重阳日, ”是主客之间的亲切、融洽。 (5)通过本学期的学习,我感受到了开国大典中 的气氛;欣赏了 的草原;认识了 的儿狼牙山五壮士, 的桑娜和 的老支书;明白了只有一个地球,我们要 。 2阅读文言文,完成练习。(12) 春笋 我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋! 春日,春雨潇潇,幽绿的竹山、翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠掉落地上,渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,咂呀咂,积聚着力量。 嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地面起啦!瞧,漫坡遍地,麻麻密密。一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中抿笑,在春雨里沐浴。 啊,春笋生得多么顽强呀!春雷一动,就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来…… 啊,春笋长得多么欢畅呀! 迎着阳光,吸着雨露一个劲儿地拔节,“叭叭叭”,一节,一节,又一节,你追我赶,竞争着向上,向上!山泉丁冬为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们歌唱,山花舒瓣对它们欢笑……长吧,长吧!高高的蓝空多么广阔,看谁快快长成材,比谁早日作贡献。 (1)填空。(3分) A.作者把竹山和竹林的着比作 。 B.作者用 和 比喻春雨的沙沙声。 (2)说说下面句子运用了哪些修辞手法。(2分) A. 山泉丁冬为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们歌唱,山花舒瓣对它