内容正文:
《课程标准》阶段性达标测试八年级数学试题
(时间:120分钟)
同学们,你们好!一转眼半个学期飞快地过去了.在这半个学期里,我们学到了许多新的数学知识,也提高了我们的数学思维能力.现在让我们在这里展示一下自己的真实水平吧!祝大家成功!
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请把正确选项前的字母填在答题纸上)注意可以用各种不同的方法来解决你面前的选择题哦!
1. 若干条直线(或线段)按一定的方式排列可以“围”出各种美丽的图形,我们形象的把它们称为“数学刺绣”,下列“数学刺绣”图案中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,为估计池塘两岸A、B间的距离,一位同学在池塘一侧选取一点P,测得,,那么A、B之间的距离不可能是( )
A. B. C. D.
3. 如图,等腰△中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定≌是( )
A. B. C. D.
4. 如图,五边形中,,分别是的外角,则( )
A. 90° B. 180° C. 120° D. 270°
5. 生活中,我们所见到的地面、墙面、服装面料等,常常是由一种或几种性质相同的图形拼接而成的.像这样的用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.如果选用两种儿何图形镶嵌整个地面,下列哪种组合能镶嵌成一个平面图形.( )
A. 正三角形和正五边形 B. 正方形和正六边形
C. 正方形和正八边形 D. 正五边形和正九边形
6. 如图,等腰直角三角形中,,D是的中点,于点E,交的延长线于点F,若,则的面积为( )
A. 16 B. 20 C. 48 D. 32
7. 如图,中,,,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形,其作法错误的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,点D是线段的中点,将一块锐角为的直角三角板按如图放置,使直角三角板斜边的两个端点分别与A,D重合,连接,与交于点F.下列判断正确的有( )
①;②;③与的面积相等
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
9. 如图,在中,,边的垂直平分线交于点D,交于点E,边的垂直平分线交于点F,交于点G,连接,.则的度数( )
A. B. C. D.
10. 如图,甲、乙两位同学用个完全相同的正六边形按如下方式拼成一圈后,使相邻的两个正六边形有公共顶点,设相邻两个正六边形外圈的夹角为,内圈的夹角为,中间会围成一个正边形,关于的值,甲的结果是,乙的结果是或4,则( )
A. 甲的结果正确 B. 乙的结果正确
C. 甲、乙的结果合在一起才正确 D. 甲、乙的结果合在一起也不正确
11. 如图1,已知 AB=AC,D为∠BAC 的平分线上一点,连接 BD、 CD;如图2,已知 AB= AC,D、E为∠BAC的平分线上两点,连接 BD、CD、BE、CE;如图3,已知 AB=AC,D、E、F为∠BAC的平分线上三点,连接BD、CD、BE、CE、 BF、CF;…,依次规律,第 n个图形中全等三角形的对数是( )
A. n B. 2n-1 C. D. 3(n+1)
12. 如图,平分,于,且,下列结论正确的有( )个.
①;②;③;④;⑤.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
第Ⅱ卷(非选择题)
二、开动脑筋,耐心填一填!
13. 如图,,那么______________度.
14. 若一个多边形的内角和比它的外角和多,则这个多边形的边数是________.
15. 如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是______.
16. 如图,在三角形纸片中,.把沿着翻折,点落在点处,连接.如果,则的度数是 ____.
17. 如图,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时点在射线上运动,当点运动结束时,点随之结束运动,当点运动到某处时有与全等,则的运动速度是______.
18. 如图,中,,D为边上的任意一点,连接,E为线段上的一个动点,过点E作,垂足为F点.如果,,,则的最小值为______.
三、解答题(解答题要求写出必要的计算步骤或证明过程)
19. 如图,已知点A、E、F、C在同一条直线上,AD∥BC,AD=CB,AE=CF.求证:BE=DF.
20. 阅读小明和小红的对话,解决下列问题.
(1)这个“多加锐角”是______°.
(2)小明求的