第五讲 100以内的加法和减法(一)(讲本)-【勤径千里马】2023-2024学年一年级下册数学应用题（人教版）

干里玛 应用题·一年级·下册 第五讲 100以内的加法和减法（一） 1100以内的加法应用题 例动物园里有23只东北虎，7只华南虎，共有多少只老虎？ 对应练本P45~46 [图解思路] 求共有多少只老虎，就是把23和7合起来。 23只 7只 共？只 [规范解答] 23+7=30(只)》 答：共有30只老虎。 [方法点晴] 求一共是多少，就是把两部分合起来，用加法计算。 20 第五讲100以内的加法和减法（一） 例☑班级新购进一批图书，连环画有9本，故事书有32本。 我们班有45人。每人一本读物，够分吗？ [图解思路] 9本 32本 连环画 故事书 需45本 要判断够不够分，就要先知道一共有多少本读物，读物的 总本数=连环画的本数+故事书的本数。再用读物的总本数 与45人相比较，大于或等于45就够分；否则就不够分。 [规范解答] 32+9=41(本) 41<45 答：每人一本读物，不够分。 [方法点晴] 解答此类问题时，先找出要比较的两个数量，再通过比较 大小确定够不够分。 21 干里马 应用题·一年级·下册 2100以内的减法应用题 例入和&共32只，通有8只，入有多少只？ 对应练本P49~50 [图解思路] 求有多少只，就是从32里面去掉8。 共32只 8只 ？只 [规范解答] 32-8=24(只)》 答：蜻蜓有24只。 [方法点睛] 从总数中去掉一部分，求另一部分，用减法计算。 22 第五讲100以内的加法和减法（一） 例回小青比小雨多跳多少下？ 对应练本P47~48 我跳73下. 我跳60下。 小青 小雨 [图解思路] 要求小青比小雨多跳多少下，就是求73比60多多少，画 图理解题意，如下所示： 73下 小青 多？下 (同样多的部分)】 小雨 多的部分) 60下 观图可知，从小青跳的73下中去掉和小雨同样多的60 下，就是多出的下数，用减法计算。 [规范解答] 73-60=13(下) 答：小青比小雨多跳13下。 [方法点晴] 求一个数比另一个数多多少，用减法计算。 23 干里马 应用题·一年级·下册 3 100以内的加减两步应用题 例▣一共有多少个小朋友？ 对应练本P53 [图解思路 思路一 8888898 )C00o0 5+5+5+5+5=25(个) 思路二 飞机架数 1 2 3 4 5 人数 5 10 15 20 25 规范解答] 答：一共有25个小朋友。 [方法点晴] 求一共是多少，就是把所有的部分量都合在一起，用加法 计算。 24 第五讲100以内的加法和减法（一） 例回有31个橘子，每10个橘子装一盘，能装满多少盘？还剩 下几个？ 对应练本P54~55 [图解思路] 求能装满多少盘，就是求31里面有多少个10。用连减的 方法计算，能减多少个10，就能装满多少盘。 -10 -10 -10 31 21 观察发现：31依次减10，减3次后余1，所以能装满3盘， 还剩下1个。 [规范解答] 31-10-10-10=1(个)》 答：能装满3盘，还剩下1个。 [方法点晴] 求一个数里包含多少个另一个数，可以用连减的方法计算。 25 干里马 应用题·一年级·下册 例圆花丛中原有75只蜜蜂，飞走20只后，又飞来了9只，花 丛中现在有多少只蜜蜂？ [图解思路] 75只 9只 20只 ①？只 ②？只 先求飞走20只后，还剩多少只，再求又飞来9只后，现在 有多少只。 [规范解答] 75-20+9=64(只) 答：花丛中现在有64只蜜蜂。 [方法点腈] “飞走了”，就是少了，就用减法计算，“又飞来”就是多 了，就用加法计算。 26