(讲义)第4章 第1节 电磁振荡 第2节 麦克斯韦电磁场理论-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(粤教版2019)

2024-04-17
| 18页
| 211人阅读
| 8人下载
教辅
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 第一节 电磁振荡,第二节 麦克斯韦电磁场理论
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-04-17
更新时间 2024-04-17
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42573009.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 电磁振荡 第二节 麦克斯韦电磁场理论 1.了解LC回路中振荡电流的产生过程;知道产生电磁振荡过程中,LC振荡电路中的能量转换情况。 2.知道什么是电磁振荡的周期和频率,了解LC回路的周期和频率公式。 3.了解麦克斯韦电磁场理论的基本内容以及电磁波的预言。 4.体会赫兹实验证明电磁波存在的重大意义。 知识点一 振荡电流的产生 1.电磁振荡电路的演变 如图甲所示,一个电流计与一个闭合线圈连接,当一条形磁铁不断地插入和拔出线圈时,电流计的指针会不断地摆动,这说明电路中产生了大小和方向都不断变化的电流。如果将电流计拿走,如图乙所示,当条形磁铁不断地插入和拔出线圈时,电路断开处的A、B两点间仍存在感应电动势,即A、B两点间仍存在变化的电势差。 振荡电路的演变:如果在A、B两点间接一个平行板电容器,如图丙所示,当条形磁铁不断地插入和拔出线圈时,在两板之间的空间内就会产生大小和方向不断变化的电场,即电容器在不断地进行充电、放电。 2.振荡电流 (1)振荡电流:上述实验中产生的大小和方向都做周期性变化的电流。 (2)振荡电路:能够产生振荡电流的电路。 (3)LC振荡电路:自感线圈L和电容器C组成的电路,LC振荡电路是一种最简单的振荡电路。 3.振荡电流的变化规律 LC振荡电路产生的振荡电流是按正弦或余弦规律变化的。 知识点二 电磁振荡中能量的转化 在振荡电路产生振荡电流过程中,电容器极板上电荷、两极板间电压、电路中电流以及跟电荷有关的电场、与电流有关的磁场都发生周期性变化的现象。在电磁振荡过程电场能和磁场能相互转化。 知识点三 电磁振荡的周期和频率 1.电磁振荡的周期T 电磁振荡完成一次周期性变化需要的时间。 2.电磁振荡的频率f 一段时间内做周期性变化的次数与所用时间之比。 3.LC振荡电路的周期(频率)公式 周期、频率公式:T=2π,f=,式中周期T、频率f、自感系数L、电容C的国际单位制单位分别是秒(s)、赫兹(Hz)、亨利(H)、法拉(F)。 知识点四 麦克斯韦电磁场理论的基本思想 1.变化的磁场周围产生电场是一种普遍存在的现象。 2.变化的电场周围产生磁场是一种普遍存在的现象。 总之,变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不可分离的统一体,这就是电磁场。 知识点五 伟大的预言 1.产生 变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地向周围空间传播出去,就形成电磁波。 2.传播特点 (1)电磁波中电场和磁场相互垂直,电磁波在与两者均垂直的方向传播。因此电磁波是横波。 (2)电磁波的频率即为电磁振荡的频率,它由波源决定,与介质无关。电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,即c=3×108 m/s。 (3)电磁波传播不需要借助于任何介质,在真空中也能传播。光波的本质是电磁波。 知识点六 赫兹实验 1.原理图 2.实验现象 当发射器两球间有火花产生时,接收器两球间也有火花产生。 3.现象分析:火花在A、B间来回跳动时,在周围空间建立了一个迅速变化的电磁场,这种变化的电磁场以电磁波的形式在空间传播。当电磁波经过接收器时,导致接收器产生感应电动势,使接收器两球间隙处产生电压,当电压足够高时,两球之间产生火花放电现象。 4.实验结论:赫兹证实了电磁波的存在。 5.实验意义:证明了麦克斯韦的预言,为麦克斯韦的电磁场理论奠定了坚实的实验基础。 1.思考判断(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)在电场周围一定产生磁场,在磁场周围一定产生电场。 (×) (2)均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场。 (×) (3)周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场。 (√) (4)放电时,由于线圈的自感作用,放电电流由零逐渐增大。 (√) (5)放电时,电容器两极板间的电场能逐渐转化为线圈的磁场能。 (√) (6)振荡电流最大时,放电完毕。 (√) 2.(2022·吉林辽源田家炳高级中学校高二期末)关于电磁波,下列说法正确的是(  ) A.在真空中,频率越高的电磁波速度越大 B.在真空中,电磁波的能量越大,传播速度越大 C.电磁波由真空进入介质,速度变小,波长也变小,而频率不变 D.只要发射电路的电磁振荡停止,产生的电磁波立即消失 C [在真空中,所有电磁波的传播速度都相同,与频率、能量无关,故A、B错误;电磁波的频率由波源决定,电磁波由真空进入介质,频率不变,而波速减小,波长减小,故C正确;当发射电路的电磁振荡停止,产生的电磁波不会立即消失,还会在空间继续传播,直到能量消耗殆尽,故D错误。] 3.关于LC振荡电路中的振荡电流,下列说法正确的是(  ) A.振荡电流最大时,电容器两极板间的电场强度最大 B.振荡电流为零时,线圈中自感电动势为零 C.振荡电流增大的过程中,线圈中的磁场能转化为电场能 D.振荡电流减小的过程中,线圈中的

资源预览图

(讲义)第4章 第1节 电磁振荡 第2节 麦克斯韦电磁场理论-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(粤教版2019)
1
(讲义)第4章 第1节 电磁振荡 第2节 麦克斯韦电磁场理论-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(粤教版2019)
2
(讲义)第4章 第1节 电磁振荡 第2节 麦克斯韦电磁场理论-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(粤教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。