(讲义)第3章 素养培优课4 圆周运动规律及其应用-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理必修第二册(鲁科版2019)

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素养培优课(四) 圆周运动规律及其应用

[培优目标] 1.掌握处理圆周运动问题的思路和方法。2.会分析水平面内常见的圆周运动模型。3.掌握竖直平面内两类模型的特点及分析方法。

合作探究提素养.TIF

方法1.TIF 考点1 水平面内的常见圆周运动模型

1.模型特点:(1)运动平面是水平面。

(2)合外力提供向心力,且沿水平方向指向圆心。

2.常见装置

运动模型

飞机在水平面内做圆周运动

火车转弯

圆锥摆

向心力的

来源图示

物理TBXB21-330.TIF

物理TBXB21-331.TIF

物理TBXB21-332.TIF

运动模型

飞车走壁

汽车在水平路面转弯

水平转台

向心力的来源图示

物理TBXB21-333.TIF

物理TBXB21-334.TIF

物理TBXB21-335.TIF

【典例1】 (2020·安徽肥东二中月考)如图所示,在光滑圆锥体顶用长为L的细线悬挂一质量为m(可视为质点)的小球,圆锥固定在水平面上不动,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角为30°,小球以速率v绕圆锥体轴线做水平圆周运动。

物理TBXB21-336.TIF

(1)当v1=时,求细线对小球的拉力;page number 0

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(2)当v2=时,求细线对小球的拉力。

[解析] 小球离开圆锥面的临界条件为圆锥体对小球的支持力FN=0,如图甲所示,设此时小球的线速度为v0,则F=ma=m=m=mg tan 30°,

解得v0=。

物理TBXB21-337.TIF

甲     乙     丙

(1)因v1<v0,FN≠0,对小球受力分析,如图乙所示,有T sin  30°-FNcos 30°=,T cos 30°+FNsin 30°=mg,解得T=。

(2)因v2>v0,小球离开斜面,对小球受力分析,如图丙所示,有T′sin α=,T′cos α=mg,解得T′=2mg。

[答案] (1) (2)2mg

1.(2020·开封模拟)质量为m的飞机以恒定速率v在空中水平盘旋,如右图所示,其做匀速圆周运动的半径为R,重力加速度为g,则此时空气对飞机的作用力大小为(  )

物理TBXB21-338.TIF

A.m     B.mg

C.m     D.mpage number 1

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物理TBXB21-339.TIFC [飞机在空中水平盘旋,其实质应是圆锥摆模型,其受力情况如图所示。即空气对飞机的作用力F,在竖直方向的分力与重力平衡,水平方向的分力提供向心力,为m,故F==m,故C正确。]

方法1.TIF 考点2 竖直平面内圆周运动的轻绳模型

如图所示,甲图中小球受绳拉力和重力作用,乙图中小球受轨道的弹力和重力作用,二者运动规律相同,现以甲图为例。

物理TBXB21-340.TIF

甲   乙

1.最低点动力学方程:

T1-mg=m

T1=mg+m。

2.最高点动力学方程:

T2+mg=m

所以T2=m-mg。

3.最高点的最小速度:由于绳不可能对球有向上的支持力,只能产生向下的拉力,由T2+mg=可知,当T2=0时,v2最小,最小速度为v2=。

讨论:当v2=时,拉力或压力为零。

当v2>时,小球受向下的拉力或压力。

当v2<时,小球不能到达最高点。page number 2

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