2024年天津市中考物理基础复习课件 第十一章功和机械能

2024年天津市中考物理基础复习课件之十一 第十一章 功和能 F F S 小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单的说小孩对小狗做了功。 一、力学中的功 Ｆ Ｓ 叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。 Ｓ 锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离Ｓ，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单的说锤子对钉子做了功。 做功的两个必要因素： 1.有力作用在物体上 F 2.物体在这个力的方向上移动了一段距离 s 必要因素 必须需要，同时满足，缺一不可 怎样才算做功？ Ｓ Ｆ １、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？ 2、汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力是否对汽车作功？ Ｆ Ｓ 实例分析 组 人举一物体于头顶，人（或人的举力）对物体是否做功？ 组 距离，力对物体没有做功物体受到力，但没有移动 1、物体在光滑平面上做匀速直线滑行，是否有力做功? 组 物体不受力，但因为惯性通过一段距离，没有力做功 S 2、运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功？ 球离开脚后已不受运动员的踢力作用，但因为惯性通过一段距离，运动员没做功 Ｆ 人抬着物体在水平面上行走，人的支持力是否对物体做功? S 有力也有移动距离，但通过距离不在力的方向上(力与通过的距离相垂直)，因此这个力也没有做功 以下三种情况都是力没有做功的实例，分析力为什么没做功？ 足球滑行时，脚做功吗？ Ｆ≠０ s＝０ （劳而无功） Ｆ＝０ s≠０ （不劳无功） Ｆ≠０ s≠０ Ｆ⊥s （劳而无功） 想想议议： 通过上面的几个例子你能总结出物体在什么情况下不做功吗？ 一、物体受到力的作用，但保持静止状态 s=0，劳而无功 二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯 性而运动 F=0，不劳无功 三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与 该力方向垂直 F⊥s，劳而无功 二、功的计算 １．力学中：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积． 即：功＝力×距离 　　　则：Ｗ=Ｆ×Ｓ 焦耳J . . 11 牛 N 米 m == 11 2、单位 例题：质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3 000 m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 Ｎ，求马运货时做的功。（g=10 N/kg) 解:马拉车所用的力与摩擦力大小相等方向相反, F = F摩 = 800 N 马移动的距离s = 3000 m Ｗ =Ｆs = 800 N×3000 m=2.4×106 J 答：马运货时做的功是2.4×106 J。 1、如图，重为10N的物体沿这长为2m，高为1m的光滑斜面自顶端滑下，求重力做功。 S F=G 解： F = G =10N S = 1m 重力做功 W = ？ 由W = FS 得 W =10N×1m =10J 课堂练习： 2.在平地上，一小朋友用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？ 10m 50N 100N 500 J 150 J 15 3、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平方向匀速推动10m；乙同学又将这只箱子匀速举高2m。问：甲同学对箱子做功多少？乙同学对箱子做功多少？ 课堂练习： 4、起重机匀速提着重物先上升4m，又沿着水平方向移动3m，起重机共做功2.8×105J的功，求：物体的重力是多少？ 100J 600J 7×104N 3、体育课上，某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处，则这位同学对铅球做了多少功？（　　） A.4000焦　 B.300焦 　C.4300焦　 D.无法计算 4、重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米，则重力对它做功为（　　） A.150焦　　B.15焦　 　 C. 0焦　　 D.无法确定 D C 课堂练习： 人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？ 做一样多的功，所用时间不同。 甲 乙 在相同的时间内，做功多少不一样。 人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？ 甲 乙 比较做功快慢的方法． 方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。 若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢 甲 乙 1、物理意义： 表示物体做功快慢的物理量。 3、定义式