1.1人类对宇宙的认识-【帮课堂】九年级科学下册同步学与练（浙教版）

1.1人类对宇宙的认识 学习目标 1、知道宇宙是有起源的、胀的、演化的: 2、能利用气球建立星系运动模型来类比宇宙的膨胀。 02 预习导学 一、古代人的宇宙观 世界上不同的民族和文化形成了许多有关宇宙创始的神话传说。例如：(1)中国：盘古开天辟地。(2)印度：万物从梵天而产生，依梵天而存在，毁灭时又还梵。(3)欧洲：上帝创造万物。(4)埃及：埃及神话中，地属阳性，天为阴性，天牛神话的主角——拉神之女，神圣的母牛哈托尔是作为情侣们的仁慈保护神而存在的。 二、从地心说到日心说 1．“地心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元2世纪，希腊科学家托勒密在总结前人学说的基础上创立了“________”。 (2)主要内容：地球是一个球体，位于宇宙中心静止不动，太阳和其他天体(如月亮、水星、金星等)都绕着地球转动。 2．“日心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元16世纪，波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料，建立了“________”。 (2)主要内容：太阳是宇宙的中心，地球和行星绕太阳转动。 三、现代宇宙学说 1．星系运动的特点——哈勃的发现 (1)所有的星系都在________我们而去。 (2)星系离我们越远，它的退行速度________。 (3)星系间的距离在不断地________。 2．大爆炸宇宙论 大爆炸宇宙论认为，大约137亿年前，我们所处的宇宙全部以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并仍将延续下去。________________是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。 大爆炸宇宙论的主要依据是现代天文观测中发现的星系运动特点，即宇宙中星系间的距离在不断扩大，说明宇宙正处在不断膨胀之中，如果能将时间倒退，宇宙中的星系就会聚在一起(一点)，所以就认为宇宙起源于这个点，这个点发生大爆炸就诞生了宇宙。 03 考向释疑 [例题1] 2008年美国和加拿大科学家发现了大约距今42亿年的古老岩石。这一发现最有可能成为下列哪一观点的证据（　　） A．宇宙诞生于距今137亿年前 B．地球的年龄为46亿年 C．距今2亿年前大陆发生了漂移 D．距今6500万年前哺乳类动物开始繁盛 [例题2] 2022年10月，我国科学家利用中国天眼（FAST）在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区发现了1个尺度约为200万光年的巨大原子气体系统，该系统比银河系大20倍，为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙，下列说法正确的是（　　） A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径 B．热大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，且温度相应下降 C．宇宙的结构层次是：太阳系→银河系→河外星系→宇宙 D．“地心说”宇宙体系在科学发展史上的作用是发展“日心说”宇宙体系 [例题3] 科学学习离不开实验，利用气球可以完成很多科学实验，请分析回答： （1）在一只气球表面画上一些小圆点，用打气筒持续向气球充气，观察到小圆点之间的距离不断增大，如图甲所示。该实验可以模拟宇宙在不断地 。 （2）用细线把两气球挂在木杆上，高度相当，保持静止，如图乙所示。向两气球中间吹气，发现两气球相互靠近。解释这个现象的科学原理是 。 （3）打开装置丙的分液漏斗的活塞，使气球鼓起。分液漏斗中所装的物质X是 。 0401 强化训练 1. 科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。下列现象或证据与假说对应的是（　　） A．a粒子轰击金属箔实验—葡萄干镶嵌原子模型 B．大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性—海底扩张说 C．所有星系都在远离地球而去，星系越远退行的速度越快—大爆炸宇宙论 D．发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石—拉马克“用进废退”进化论 2. 关于宇宙大爆炸，下列说法错误的是（　　） A．大爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并将延续下去 B．大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度极高、密度极大 C．“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 D．宇宙诞生于距今约137年前的一次原始火球大爆炸 3. 若在星系1中观测，下列能类比宇宙膨胀的是（箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢）（　　） A． B． C． D． 4. 下列说法正确的是（　　） A．大爆炸宇宙论是经过科学证实的结论 B．米勒模拟实验证明了原始海洋中的有机物会演变成原始生命 C．天体系统的结构层次为：地月系→太阳系→银河系→河外星系→总星系 D．“康德——拉普拉斯星云说”认为，太阳系是由一块星云收缩形成的 5. 现代宇宙论最重要的证据是（　　） A．霍金提出的黑洞理论 B．所有的星系都在远离我们而