内容正文:
干里玛
应用题·三年级·北师版·下册
第二讲
乘法
1两位数乘整十数的应用题
例一束玫瑰20元钱,问:
1.买10束多少元?
2.买100束多少元?
对应练本
P20
[图解思路
思路一:买10束多少元,就是求10个20是多少,用乘法。
10束
一束
一束
一束
20元
20元
20元
一共?元
思路二:买100束多少元,就是求100个20是多少,用乘法。
100宋
一束
20元
20元
20尤
一共?元
[规范解答]
解法一:20×10=200(元)
答:买10束200元。
解法二:20×100=2000(元)
答:买100束2000元。
[方法点腈]
第一个乘数不变,第二个乘数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来
的10倍;第二个乘数扩大到原来的100倍,积也扩大到原来的100倍。
10
第二讲
乘法
2两位数乘两位数的应用题
例回实验小学进行队列表演,同学们一共站了13行,每行12名同
学,有多少名同学参加队列表演?
对应练本P21~27
[图解思路]
求有多少名同学参加队列表演,就是求13个12是多少。
12×10=120
13×12
→10个12
12×3=36
120+36=156
→3个12
13×12
10
3
10
100
30
2
20
6
100+30+20+6=156
[规范解答]
13×12=156(名)
答:有156名同学参加队列表演。
[方法点睛]
两位数乘两位数(不进位)的口算方法:口算两位数乘两位数时,
可以把其中一个乘数分成一个整十数和一个一位数,并用它们分别
与另一个两位数相乘,再把两次乘得的积相加。
干里马
应用题·三年级·北师版·下册
例回一个油桶可装油21升,超市运进34桶油,一共运进多少升油?
对应练本P21~27
[图解思路]
求一共运进多少升油,就是求34个21是多少。
34桶
21升
21川
21升
21川
升
[规范解答]
21×34=714(升)
21
34
84
6.3
714
答:一共运进714升油。
[方法点睛]
两位数乘两位数(不进位)的竖式计算:首先用第二个乘数个位
上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位和第二个乘数的
个位对齐。再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的
数,得数是多少个“十”,个位上的0可以省略不写,所以得数的末位
要和第二个乘数的十位对齐。最后把两次乘得的积相加,求出最后
结果。
12
第二讲
乘法
3解快两位数乘两位数的实际问题
例蓝天电影院有18个小放映厅,每个小放映厅有32个座位。实验
小学450名同学包场去看电影。
1.估一估,这个电影院的座位够吗?
2.算一算,这个电影院有多少个座位?
对应练本P21~27
[图解思路]
思路一:想知道这个电影院的座位够吗?可以先来估算一下,把
18看成20,把32看成30。
思路二:想求这个电影院有多少个座位,就是求18个32是多少,
用乘法计算。
18个
32个
32个
32个
32个
1:t年t
座位
座位
座位
座位
有?个
13
干里吗
应用题·三年级·北师版·下册
[规范解答]
解法一:18×32≈600(个)
看作20看作30
600>450
答:这个电影院的座位够。
解法二:32×18=576(个)
32
18
256
32
576
答:这个电影院有576个座位。
[方法点晴】
估算时可以根据实际情况把一个数看成与它接近的整十数。
凡是问够不够、能不能等题目,都要三大步:①计算②比较③答
题→别忘了比较这一步。
两位数乘两位数(进位)的计算方法:
先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位
上的数去乘,乘得的积的末位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满
几十,就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。
14