第一单元 加与减(一)(练本)-【勤径千里马】2023-2024学年一年级下册数学应用题(北师大版)

2024-02-19
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第一单元加与减(一)】 ①买铅笔 高频易错计算错误。 湖边有18只小船,划走了9只,还剩多少只? X错误解爸 ⑦错误改正 18-9=10 18-9=9 错将9看成8以致结果错误。 料用“破十法”计算,把18分成 10和8,10域9等于1,8+1=9 大展身手 学以用_ 1.难易★看图列式。 (2)子 □O□=□ □0□-□ (3) ③④0④© (4)☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆★☆☆☆☆ 心 ☆☆☆ □0□-□ ☐0□-□ 2.难易★湖里有12只白天鹅,飞走了9只,湖里还有多少只? 0 下里马 应用题·一年级·北师版·下册 2捉迷藏 高频易错数数错误。 圈一圈,算一算。 ×错误解答 错误改正 11-8=4 11-8=3 数小棒的时候数错了 大展身手 学以致用 1.难易★看图列式。 (1) 我吃了几个? (2) ?支铅笔 万 用明国月明明明 分 15个 17支 ☐-☐=☐(个) □-□=☐(支) 2.难易★桌子上有11个,吃了8个,还剩多少个? 3.难易★幼儿园老师有14个苹果,分给小朋友们8个,还剩多少个? 2 第一单元加与减(一) 4.难易★音乐小组有15名同学,其中有8名男同学,女同学有多少名? 5.难易★★树上有16个桃子,树下有8只小猴子。如果每只小猴子吃1个桃 子,还剩下几个桃子? 6.难易★★同学们种平和一共16棵,种了9棵等,种了多少棵平: 提升圳练 能力拓展_ 7.难易★★★有12本笔记本,分给8名同学,每人分1本。如果把剩下的分给6 名同学,每人分1本,够不够分? 函 里马 应用题·一年级·北师版·下册 3快乐的小鸭 大展身手 学以致用 1.难易★|看图列式。 (2C②⊙ ⑧ □+□=□ □+□=■ □-□=□ □-□=■ □-□-□ □-□=■ 2.难易★有15根小棒,拿走7根,还剩多少根? 3.难易★壮壮家有12棵白菜,吃了6棵,还剩多少棵? 40 第一单元加与减(一) 4.难易★学校养和的一共12只。有7只,的有儿只? 5.难易★走廊里有16盆花,有7盆没浇水,已经浇过水的有几盆? 6.难雅易★★树上有13个桃子,树下有6只小猴子。如果每只小猴子吃1个桃 子,还剩几个桃子? 提升圳练 能力拓展_ 7.难易★★★妈妈买来4袋糖,奶奶买来8袋糖。送给邻居家的小朋友6袋 以后,还剩多少袋糖? 西 里马 应用题·一年级·北师版·下册 4开会啦 大展身手 学以致用 1.难易★每只猴子吃1个桃子,还缺几个桃子? 里里里里里 C●色● 2.难易★猫妈妈和小猫一共钓了12条鱼,小猫钓了4条鱼,猫妈妈钓了多 少条鱼? 3.难易★每只小猫吃1条鱼,还差几条鱼? 轻极授授授烟 00 授授授授授 第一单元加与减(一) 4.难易★舞蹈小组有16名同学,有7名同学去参加比赛,没有参加比赛的 同学有多少名? 5.难易★商店原有12箱饮料,卖了6箱后,商店里还有几箱饮料? 6.难易★ 12只小鸡.还有7只 没有捉住,你知道我 捉往了几只吗? 提升训练 能力拓展 7.难易★★★教室里有15块玻璃,其中有9块玻璃没擦。 ?(请提出一个问题并解答) 运 天里马 应用题·一年级·北师版·下册 5跳伞表演 大展身手 学以致用 1.难易★看图列式。 (1) 酷 (2) ?把 13把 11 ☐-☐-☐(把) □-□=□(支) (3) ?只 (4) 出 ?个 55⑤ 11只 12个 □-□=☐(只) □-□=☐(个) 2.难易★小白兔采了14个蘑菇,小灰兔采了5个蘑菇。小白兔比小灰兔多 采了多少个蘑菇? 3.难易★「小明有13张贺卡,小强有5张贺卡。小明比小强多几张贺卡? 8 第一单元加与减(一) 4.难易★超市里有12箱饮料和3箱矿泉水,矿泉水比饮料少几箱? 5.难易★体育室有12个③和5个.比9多儿个? 提升训练 一一一一能力拓展_ 6.难易★★「11名小朋友玩“老鹰捉小鸡”游戏,扮成小鸡的小朋友有多少 名?(提示:先确定有几人粉老鹰和母鸡) g 于里马 应用题·一年级·北师版·下册 6美丽的田园 大展身手 学以致用 1.难易★看图列式。 (1) (2) 000 ?个 11个 13支 ☐O☐-☐(个) (3) ?个 (4) ?支 15个 14支 ☐○☐=☐(个) □○☐=☐(支) 2.难易★★小动物运动会。 (1)一共有多少只鸟? ☐○□=☐(只) (2)小羊比熊猫少几只? ☐O☐=☐() 的的的安因 (3)先算一算,再写一写下面算式解决的是什么问题。 11-4=(只) 10参考答案 第一单元加与减(一】 6.11-2=9(名) ①买铅笔 6美丽的田园 1.(1)12-9=3 1.(1)11-3=8 (2)14-9=5 (2)13-7=6 (3)11-9=2 (3)15-6=9 (4)17-9=8 (4)14-8=6 2.12-9=3(只) 2.(1)

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