第四单元 第2课时1吨有多重-【教材解读】2024春三年级下册数学(北师大版)

2024-03-07
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126  0   第2课时 1吨有多重 (教材第47页) 知识点一 认识质量单位“吨”及吨与千克的关系 教材􀅰原文(教材第47页例题)   127  0   1.计量较重的物品或大宗物品的 质量,通常用“吨”作单位,吨用 字母“t”来表示. 2.1吨=1000千克. 知识点二 吨在生活中的应用 粮食的产量用吨作单位;大货 车的载质量也用吨作单位。 教材􀅰原文(教材第47页例题) 看一看,说一说,􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋生活中在哪里见到过“吨”?   在生活中,大型动物的体重、钢铁和粮食的产量、火车和 卡车等运输工具的载质量等,通常都用“吨”作单位. 128  0   知识点三 选择合适的质量单位 教材􀅰原文(教材第47页例题) 填上合适的单位(克、千克、吨).   选择合适的质量单位时,要 考虑实际情况和吨、千克、克适用 的范围. 注意:选择合适的质量单位 时,除了看物体本身的轻重 外,还要注意单位前面所给 的数字,给出的数字不同,选 择的单位也会不同.   运用分析法解决问题 【例1】用两辆载质量均为2吨的卡车能把这些动物一次运走吗?   129  0   思路导引 因为 的质量正好与一辆卡车的载质量相等,所以只要其余动物的 质量和(  )或(  )一辆卡车的载质量,就可以用这两辆卡车把这些 动物一次运走,反之,则不能. 规范解答 小象的质量正好等于一辆卡车的载质量,用一辆卡车单独运小象。 140+200+1200+160+120=1820(千克) 2吨=2000千克 2000>1820 用另一辆卡车运除小象外的其他动物。 答:用两辆载质量均为2吨的卡车能把这些动物一次运走。  运用图示法解决问题 【例2】一头鲸重50吨,它大致由头部、身体和尾部三部分构成,它的头部 与身体的质量和比尾部多44吨,这头鲸的尾部重多少吨? 头部与身体共 重多少吨? 思路导引 根据题意画出线段图. 130  0   从图中可以看出,如果用头部与身体的质量和减去44吨,就和尾部的质 量相等,也就是尾部的质量的2倍是(  )-(  )=(  )(吨),由此 可以先求出尾部的质量是(  )吨,再求出头部与身体的质量和. 规范解答 50-44=6(吨) 尾部的质量:6÷2=3(吨) 头部与身体的质量和:3+44=47(吨)或50-3=47(吨) 答:这头鲸的尾部重3吨,头部与身体共重47吨。 概念综合入关 1 想一想,填一填. (正确率90%) (1)吨可以用字母(  )表示,千克可以用字母 (  )表示,克可以用字母(  )表示. (2)称量梅花鹿的体重,一般用(  )作单位,称 量码头上的集装箱,一般用(  )作单位.(填写 汉字) (3)一 头 黄 牛 和 一 头 水 牛 分 别 重 420 千 克 和 480千克,它们的体重和比1吨少(  )千克.   131  0   2 在括号里填上“克”“千克”或“吨”. (正确率80%) 方法技能过关 3 在括号里填上合适的数. (正确率75%) 9000克=(  )千克  6千克=(  )克 9000千克=(  )吨 8吨=(  )千克 2000千克=(  )吨 4吨=(  )千克 4 判一判.(正确的画“√”,错误的画“×”.) (正确率60%) (1)一辆小货车的载质量为1千克. (  ) (2)1吨铁和1000千克棉花一样重. (  ) (3)一头牛重30吨. (  ) 运用实践闯关 5 一辆卡车的载质量为15吨,用这辆卡车运9次, 至少还剩多少千克的钢材? (正确率60%) 132  0   迁移应用通关 6 甲、乙两块稻田,今年一共产出9吨水稻,甲稻田 比乙稻田多产出3000千克水稻,你知道今年这两 块稻田各产出多少吨水稻吗? (正确率50%) 7 仔细看图,说说它们可以一起过桥吗.如果不能, 哪三只可以同时过桥呢? KM (正确率30%) 6 (1)把42看成40. 40×12=480(人) 480=480  够坐. (2)42×12=504(个) (3)把88看成90. 90×12=1080(元) 1080<1100 钱够. 7 △=3 ○=6 四 千克、克、吨 第1课时 有 多 重 四维评价题组 1 克 克 千克 千克 2 5000 6 9000 7 3 = < < > < > 4 (1)铅球最重,羽毛球最轻. (2)610-280=330(克) (3)4千克=4000克 10个400是4000,所以10个足球的质量 等于1个铅球

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