第一单元 第6课时集邮-【教材解读】2024春三年级下册数学（北师大版)

３６　 0    第６课时 集　邮 (教材第１５页) 知识点一 三位数除以一位数(商是两位数)的除法 教材􀅰原文(教材第１５页)  '

 ３７　 0    １．三位数除以一位数的估算方法:除数不变,把被除数看作与它接 近的整百数或几百几十数来计算. ２．三位数除以一位数(商是两位数)的除法的计算方法:被除数最 高位(百位)上的数小于除数,不够商１,就看前两位,商的首位应 写在十位上,然后把被除数十位上余下来的数和个位上的数 合起来继续除,商写在个位上. 知识点二 三位数除以一位数(商是两位数且有余数)的验算方法 教材􀅰原文(教材第１５页例题) 三位数除以一位数(商是两位数且有余数)的验算方法 看“商×除数＋余数”的结果是否与被除数相等,如果相等,说 明计算结果正确;如果不相等,说明计算结果错误,要重新计算. ３８　 0     根据除法中各部分之间的关系,解决与余数相关的 问题 【例１】根据 ÷８＝４５􀆺􀆺 填空. (１)余数最大是(　　),此时的被除数是(　　). (２)余数最小是(　　),此时的被除数是(　　). 思路导引 规范解答 （１）７　３６７ （２）１　３６１  运用画图法解决和倍问题 【例２】某学校三年级和四年级一共有３９６名学生,已知四年级学生的人 数是三年级学生的３倍,则三年级和四年级分别有多少名学生?  '

 ３９　 0    思路导引 根据示意图可知,三年级和四年级的学生总数可以看作相等的(　　)份, 其中三年级学生人数占１份,四年级学生人数占３份,一共为３９６人.要 求三年级的学生人数,就是把３９６平均分成(　　)份,求其中的(　　)份 是多少,再利用乘法或减法求出四年级的学生人数. 规范解答 ３＋１＝４　　３９６÷４＝９９（名）　　９９×３＝２９７（名） 答：三年级有９９名学生，四年级有２９７名学生。 概念综合入关 １ 填一填. (正确率９０％) ４０　 0    ２ 把算式的序号填在(　　)里. (正确率９０％) ① ② ③ ④ (１)算式(　　)的商是两位数. (２)算式(　　)的商最大. 方法技能过关 ３ 用竖式计算并验算. (正确率８０％) ２２８÷３＝　　　６４４÷７＝　　　５２８÷６＝ ４ 在 里填上“＞”“＜”或“＝”. (正确率７０％) ２５４÷５ ２５４÷４　　１２４÷２ ２４８÷４ １２０÷３ ３６０÷９　　８２４÷４ ４４８÷４ ３１２÷３ ３２１÷３　　２８２÷６ ８１２÷２ 运用实践闯关 ５ 一年一度的“体育节”就要开始了,请你提出一个 数学问题,并解答. (正确率６５％)  '

 ４１　 0    迁移应用通关 ６ 快递站今天一共到了５３７件快递,这些快递由６ 名快递员派送. (正确率５５％) (１)平均每人派送几件,还剩几件? (２)因快递较多,该站的王站长也参与了派送,一 共派送了６９件快递.这样平均每位快递员派送 几件快递? ４２　 0    ７ 你知道他们分别摘了多少个苹果吗? (正确率５０％) ８ 已知一个数除以８,商为７６,且有余数,请你写出 被除数的所有可能情况. KM (正确率４０％) 2 82+1=3(盆) 被除数 708 856 315 560 324÷3=108(组) 除教 2 8 3 5 307÷3=102(组)…1（盆） 商 354 107 105 112 答：第324盆花是蓝色的，第307盆花是 黄色的。 3318÷3=106 第6课时集 邮 106 3318 四维评价题组 3 106 18 验算：×3 18 318 64 百位上的2比4小， 820÷4=205 425 不够商1。用25个 205 4820 24 (十)来分，得到 8 205 (6)个十，商的 20 验算：×4 最高位写在（十） 20 820 (0 位上 606÷6=101 101 2(1)②③④ (2)① 6606 3228÷3=76 6 101 验算：×6 76 6 3228 606 211 验算： 76 18 ×3 4× 206 104 228 2412 18 4416 0 4 4 12 644÷7=92 12 16 0 16 92 0 7644 63 验： 92 5785÷6=130(个)…5（个） 14 ×7 答：平均每辆小车运130个，还剩5个。 14 644 0 提示：把785个西瓜平均分给6辆小车 528÷6=88 运，用除法计算。 88 6412÷4=103(米) 6528 88 48 验算： 805÷5=161(米) 48 ×6 960÷8=120(米) 48 528 0 因为161>120>103，所以乙队平均每天 4 < > < 修的路最长。 5 答案