内容正文:
2023-2024学年四年级英语寒假专项提升(外研版三起)
专题四 语法
复习指引
语法知识点一:特殊疑问句
1.由who/whom/whose引导的
注释:who的意思是“谁”,询问人(做主语);whom的意思是“谁”,询问人(作宾语);whose的意思是“谁的”,询问物体的所属。
例:-Who are you?你是谁? I am Cara.我是卡拉。
-Whose book is this?这本书是谁的?It's mine.它是我的。
2.由which引导的
注释:which即“哪一,哪一个”,问一定范围内特指的人或物。
例:-Which box is yours?哪个盒子是你的?
-The blue one.蓝色的那个。
-Which book do you like best?你最喜欢哪本书?
-The Little Prince.《小王子》。
-Which country do you come from?你来自哪个国家?
-China.中国。
3.由when引导的
注释:when即“什么时候/何时”,询问时间。
例:-When shall we meet?我们什么时候见面?
-Tomorrow明天。
-When is her birthday?她什么时候生日?
-May 1st is her birthday.五月一号是她的生日。
-When do you get up every day?你每天什么时候起床?
-At 6:00 a.m.早上六点。
4.由where引导的
注释:where即“哪里,在哪里”,询问地点。
-Where will you spend the summer holiday?你会去哪里过暑假?
-I'm going to Hawaii.我要去夏威夷。
-Where is your coat?你的外套在哪啊?
-It's on the sofa.在沙发上。
5.由why引导的
注释:why即“为什么”,询问原因,回答从句一般由because引导。
-Why isn't he at school today?他今天为什么不在学校?
-Because he is ill.因为他生病了。
-Why are you so busy?你为什么总是这么忙?
-Because I have to make money.因为我得赚钱。
语法知识点二:现在进行时
一、基本用法:
(1)表示(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
例:I'm visiting my friends now.
(2)表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。
例:He is learning English this year.
二、谓语构成:be(am/is/are)+v-ing (动词的现在分词)
注意:be要与主语的人称和数保持一致。
如:I'm watching TV now.我现在正在看电视。
They're playing football.他们正在踢足球。
三、现在分词的构成:
(1)一般情况下在动词词尾+ing。
例:go→going look→looking
(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e+ing。
例:have →having write→writing
(3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节(辅元辅结构),双写最后一个字母,+ing。
例:get→getting run→running begin→beginning
(4)特殊形式:
例:lie-lying die-dying
四、现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
(1)肯定式:主语+be+v-ing +其他
例:He is running.他正在跑。
(2)否定式:主语+be+not+v-ing +其他
例:He is not running.
(3)一般问句:be动词提前。“Be+主语+v-ing+其他?”
肯定答语Yes,主语+be.否定答语No,主语+be not.
例:-Is he running?
-Yes,he is.No,he isn't.
(4)特殊问句式:“疑问词+be +主语+v-ing+其他?”
a.对谓语动词进行提问的:What+be +主语+doing+其他?
例:What is the man doing under the tree?
b.对其他成份进行提问的,疑问词+一般疑问句?
例:Where is the boy swimming?
语法知识点三:一般疑问句
什么是疑问句?
疑问句是用于提出疑问的句子,可分为:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。以助动词或情态动词开头,语音语调上扬,回答一般为“Yes./No.”的句子。
1.疑问句的主要构成
1)Be动词+主语……?
肯定句:He is