第一单元 5 凤仙花开花了-【教材解读】2024春四年级下册科学（教科版)

４７　 科学概念目标 ❶绿色开花植物生长到一定时期会开花. ❷植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花. ❸完全花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成.(重点) ❹雄蕊和雌蕊是花的主要结构.雄蕊上有花粉,受精后雌蕊可以发育成 果实和种子.(重点) 科学探究目标 ❶能利用解剖的方法由外到内有序地观察花的结构. ❷能通过观察比较概括花的共同特征. ❸能根据花各部分的结构特征及花开花谢的现象推测花各部分结构的功 能.(难点) 科学态度目标 ❶在好奇心的驱使下,对植物花的结构与功能产生探究兴趣. ❷能以事实为依据描述观察结果. 科学、技术、社会与环境目标 意识到植物的外形特征与环境相关,有保护环境的意识. 许多植物的花色彩艳丽,气味芬芳,让行人禁不住驻 足观赏. J 凤仙花 凤仙花又叫指甲花、 ４８　 一、凤仙花的花是什么样的 　　 　　 现在凤仙花植株已经花满枝头了! 凤仙花的花瓣似 蝴蝶,颜色多样,有粉红色、鲜红色、紫色、粉紫色等. 花单生或２~３朵簇生于叶腋. 二、凤仙花经历了怎样的花开花谢过程 花蕾 含苞欲放 怒放的花朵 枯萎凋零的花朵 凤仙花播种后６０天左右长出花蕾,接下来的一段时 间它就会开花了.花期大概持续两个月左右,然后 花朵逐渐枯萎、凋零. 一、观察花的结构 摘一朵盛开的凤仙花或其他植物的花,观察它是由 哪几部分组成的. １．观察目的:观察凤仙花的结构. ２．观察材料:一朵完整的凤仙花、镊子、白纸. ３．观察步骤 (１)用镊子细心地从外到内将花的各部分撕下来,将 它们分类排列在纸上. (２)将解剖下来的花的各个部分分类摆放在纸上,并 标注每一部分的名称. (３)轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,观察其内部的 情况. 急性子、灯盏花,因其 花形如凤状,故又名 金凤花.凤仙花的植 株具有根、茎、叶、花、 果 实 和 种 子 六 个 部分. F 镊子的使用方法 用大拇指和食指夹着 镊子,使镊子后柄位 于掌心,视需要而加 上中指.注意不要太 用力,防止将花的某 一部分弄坏. ４９　 ４．观察记录 花萼 萼片的总称.萼片是花最外层的叶状结构, 一般是绿色的.开花前,包在花蕾外面,起保 护作用 花瓣 花瓣是花冠的组成部分,细胞里含有各种不 同的色素,使花呈现各种不同的颜色,有保护 花蕊和吸引昆虫的作用 雄蕊 雄蕊一般由花丝和花药构成.雄蕊成熟后, 花药裂开,散出花粉 雌蕊 雌蕊一般生在花的中央,下部膨大部分是子 房,受精后可发育成果实;中部细长的部分叫 花柱,花柱上端的部分叫柱头 ５．观察结果 凤仙花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分构 成,萼片一端成角状向下弯曲. 二、用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊各有什么特点 １．观察目的:观察雄蕊和雌蕊的特点. ２．观察材料:放大镜、雌蕊、雄蕊、白纸. ３．观察步骤 (１)将解剖下来的雄蕊和雌蕊摆放好. (２)用放大镜从上到下仔细观察每一个雄蕊的各个 部分,并在白纸上抖一抖,做好记录. (３)用放大镜从上到下仔细观察雌蕊的各个部分,并 用手轻触雌蕊的顶端,做好记录. *"+. 从菜市场买回来的新 鲜茄子,其果柄一端 常被几片带刺的像叶 一样的结构包裹着, 这是茄子花存留下的 花萼.  完全花和不完全花 (１)完全花:萼片、花 瓣、雄蕊和雌蕊四部 分俱全的花,叫做完 全花,如白菜、油菜、 桃 和 棉 的 花 是 完 全花. (２)不完全花:缺少萼 片、花瓣、雄蕊和雌蕊 四部分中的一部分或 几部分的花,叫做不 完全花,如南瓜、黄瓜 的 花 缺 少 雄 蕊 或 雌 蕊;桑树、栗树的花缺 少花瓣,只有雄蕊或 雌蕊;杨树、胡椒的花 缺少萼片和花瓣,只 有雄蕊或雌蕊,属于 不完全花. ５０　 ４．观察记录 (１)凤仙花有多个雄蕊,每个雄蕊顶端有膨大呈囊状的 部分(花药),下面有柱状结构(花丝)支撑,当用手轻轻 在白纸上抖动时,会有粉末状物质(花粉)掉落. (２)凤仙花只有一个雌蕊,顶端有一个大米粒形状的 部分(柱头),下面是一根细长的管道(花柱),底部有 膨大的部分(子房).雌蕊顶端有黏液,这些黏液可 以帮助雌蕊更好地接受来自雄蕊的花粉. ５．观察结果 (１)雄蕊由花丝和花药两部分 组成.顶端花药里面有花粉, 花粉很容易抖落. (２)雌蕊的顶端部分称为柱 头,柱头上有黏液,中间是花柱,底部膨大部分为 子房. 三、找一些其他植物的花,观察比较它们的相同和不同 １．观察以下三种花 南瓜花 (１)南瓜花 南瓜花的花瓣是黄色的,呈钟状, 分雄花和雌花,雄花的花药聚合; 雌花中有多个柱头,花柱较短. 百合花 (２)百合花 百合花的花瓣是白色的,是两性 花.雄蕊的花丝细长,花药呈长椭 圆形;雌蕊位于中央,形状如小石 榴,愈长愈裂. % 雄蕊的结构 78 7 不 同 花 的 雄 蕊 在 形