统编版道德与法治九年级上册期末复习资料汇总

部编版道德与法治九年级上册基础知识梳理 第一课踏上强国之路 1. 一百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。P3 2. 中华民族从站起来、富起来到圈起来的发展历程：P3 ①新民主主义革命时期：建立中华人民共和国，中华民族从此站起来。②社会主义革命和建设时期：确立社会主义制度，推进社会主义建设。③改革开放和社会主义现代化建设时期：推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。④中国特色社会主义新时代：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 3.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?P4 　(1)40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技教育文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量 4.中国的腾飞证明了什么道理? （改革开放的结论） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，改革开放是强国之路。②我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。③改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。　　 5.为什么改革只有进行时,没有完成时?（改革的原因）P9—11 (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要。(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 6.我国改革的措施P9—11：(1)党团结带领人民有效应对重大挑战抵御重大风险解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，将改革进行到底。　　(2)需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 (3)促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。(4）不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 7.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?P10 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 8.为什么要坚持共享发展成果?P11—13　　(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 9.我们中学生应怎样做改革开放的前行者？ ①我们应积极宣传我国的改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。②树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感和使命感。③努力学习，提高创新能力。 第二课创新驱动发展 10.怎样正确认识创新?P15 (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(5)创新让生活更美好。 11.为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎?)重要性意义P17-18 (1)创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭源泉。(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(3)时代发展呼唤创新。当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(4)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(5)创新是改革开放的生命。 12,改革开放与创新的关系。P18（1）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加