内容正文:
加与减(一)
1①“破十法”计算十几减9(1)
②易错点分析
用“破十法”计算时,分解被减数失误。
填一填:17-9=☐
⑧错误解答
17-9=8
②错误改正
17-9=8
2
错把17分成6和11
应把17分成7和10
⊙计算常练、用时:,
分秒错误:个
家长评价:☆☆女☆位一一
①9+9
215-9=☐
31-9=☐
4)16-9
55+6=
618-9
吧
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2“破十法”计算十几减9(2)
⑦易错点分析
把被减数分解出的“10”和另一个数位置放反。
填一填:15-9=☐
8错误解答
15-9=14
@错误改正
15-9=6
,4
可
10与5的位置放反
10应做9的被减数
②计算常练、用时:一,分秒
错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆,4
16+9
=
217-9=☐
38+9=
413-9
=
512-9=
67+9=
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3“平十法”计算十几减9(1)
⑦易错点分析
用“平十法”计算时,数字“9”分解出的2个数位置放反。一一一
填一填:13-9=☐
8错误解答
13-9=7
⑦错误改正
13-9=4
[63
36
10
10
6与3的位置放反
应把6与3位置互换
计算常练、用时:分秒错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆_,
1
11-9=☐
215-9=☐
317-9=☐
10
10
10
4④7+7=
512-9=
66+6=
图
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4“平十法”计算十几减9(2)
⑦易错点分析
用“平十法”计算时,将减法用成加法致误。
填一填:15-9=☐
10
8错误解答容
15-9=14
@错误改正
15-9=6
54
54
10
10
光油
泊
减法误用成加法
应该用减法
②计算常练、用时:一,分秒
错误:个家长评价:☆☆☆☆☆
①18-9=
25+9=☐
314-9=☐
10
44+7
513-9=
616-9=
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5“破十法”计算十几减8、7、6(1)
⑦易错点分析
忘记加被减数分解出的除“10”之外的另一个数致误。
填一填:15-7=☐
⑧错误解容
15-7=3
@错误改正
15-7=8
5问
50
3
3
澡加被减数分解出的5
要加上被减数分解出的5
①计算常练
、用时:,分秒错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆_
115-8
217-8=☐
31-8=
412-7
513-7
611-7
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6“破十法”计算十几减8、7、6(2)
⑦计算常练
用时:分-秒-错误:个
家长评价:☆☆文☆☆_
15+8
②8+6=☐
316-8=☐
415-
514
8
68+
7)13-6
816-7
97+4
1013-8
1014-
7
1211-6
6
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7“平十法”计算十几减8、7、6(1)
⑦易错点分析
用“平十法”计算时,忘记减去减数分解出的第二个数致误。一一
填一填:13-7=☐
8错误解答
13-7=10
⊙错误改正
13-7=6
34
34
10
10
0漏减4
应该用10减4
②计算常练、用时:一分一秒
错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆1
①13-8=
214-6=☐
314-7=
10
10
10
411-6=
512-8=
614-8=
10
10
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8“平十法”计算十几减8、7、6(2)
⑦计算常练
用时:
分
秒错误:个_
家长评价:☆☆☆☆☆
1
11-8=
②1
3-7=☐
③4+8=
10
10
10
46
+7
512
-6三
615-7=
10
717-8=
8
11-7=
916-8=
10
10
10
12
-9
1
+8=
12
13-6=
10
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9“破十法”计算十几减5、4、3、2(1)
⑦易错点分析
被减数分解出的10和另一位数的位置放反致误。
填一填:11-2=☐
8错误解答】
11-2=11
⊙错误改正
11-2=9
0
10
8
把0和1的位置放反
应把10放在减法位置上
①计算常练
、用时:分秒错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆_
1①9+4
=
212-5=☐
31-3=☐
414-5
513-5
67+4
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10“破十法”计算十几减5、4、3、2(2)
⑦计算常练
用时:分-秒-错误:个
家长评价:☆查文☆☆_
111-2
213-4=☐
③8+5=☐
4)9+
512-
6
7)5+6
811-4
97+5
1012-3
16
9
124+8
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