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山东省聊城市东阿县第三中学
2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题
一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)
1. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力.
2. 一考古队准备考察亚非古文明的发源地。他们从非洲出发,从西向东进行。其考察顺序应是( )
A. ①③②④ B. ②④①③ C. ④②①③ D. ②①④③
3. 以下是古代东方各文明地区的地理位置及文明象征,其中搭配错误的是
A. 苏美尔人王国——两河流域——楔形文字
B. 古代埃及——尼罗河流域——《汉谟拉比法典》
C. 古代中国——黄河与长江流域——青铜器
D. 古代印度——印度河与恒河流域——佛教
4. 古埃及、古印度和古巴比伦王国的共同点有( )
①都处在大河流域,灌溉农业发达
②都建立了专制王权,维护国王、奴隶主贵族的利益
③都制定了完备的成文法典
④都在亚洲
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①
5. 下列与其他三项文明不属于同一类型的是
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明
C. 古印度文明 D. 古希腊文明
6. 古代人类在不同地区创造了不同文明。如东亚有中华文明,南亚有古印度文明,中东有古巴比伦文明,北非有古埃及文明,欧洲有古希腊古罗马文明等。这反映出古代文明( )
A. 交流互鉴 B. 以农为本 C. 起源江河 D. 多元独立
7. 世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是( )
A. 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲
B. 东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治
C. 东方文明发明于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋
D. 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
8. “辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”这句西方谚语中“罗马的宏伟”得益于( )
A. 颁布了世界上最早的成文法典
B. 罗马人吸收和传承了希腊文化
C. 罗马奴隶主民主政治达到顶峰
D. 建立了君主专制中央集权国家
9. 19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。“末一次以法律”是指
A. 罗马共和国征服意大利半岛 B. 罗马共和国成为地中海地区的霸主
C. 罗马成为横跨欧亚非三大洲的帝国 D. 罗马法奠定了欧洲民法的基础
10. “条条大路通罗马”“身在罗马,就像罗马人一样行事”都是西方著名的谚语,从历史的角度看,这些西方谚语的形成说明了( )
A. 罗马为向外扩张修建了许多道路 B. 罗马文化影响了统治过的广大地区
C. 当时许多外国人在罗马学习生活 D. 罗马帝国的征服和统治充斥着暴力
11. 英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是
A. 古代希腊是西方文明之源
B. 古代希腊人是欧洲人的祖先
C. 古代希腊是一切人类文明的发源地
D. 希腊文明是文艺复兴产生的根源
12. 太原市期末测试题古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等方面有很深的造诣,你觉得最主要的原因是( )
A. 希腊人是世界上最聪明的
B. 希腊城邦的民主制度
C. 希腊人渴求知识,勇于探究
D. 希腊人人平等,没有等级差别
13. 生活在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区的犹太人,长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,把希望寄托于宗教,寻求精神上的解脱,基督教应运而生。下列与基督教传教有关的史实有( )
①4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播
②法兰克王国的建立者克洛维皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,使整个法兰克王国都信仰基督教
③查理统治时期继续实行鼓励基督教发展的政策
④教皇利奥三世为矮子丕平加冕,称丕平为“罗马人皇帝”
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14. 在西罗马灭亡后相当长的一段时间内,基督教会以其超越性的宗教理想和强有力的组织体系,坚持不懈地推动了“加洛林王朝文艺复兴”和“12世纪文艺复兴”,培育了西欧大学和学术思想的细嫩根苗。11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师。12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。这反映了中世纪时基督教会( )
A. 宣扬耶稣就是“救世主” B. 对西欧政治制