内容正文:
第1课 吃水不忘挖井人
1.会认“吃、忘”等13个生字,会写“吃、叫”等7个生字,认识偏旁“心、广”,会写笔画“”。
2.了解课文内容,初步懂得饮水思源的道理。积累教材课后习题中的词语。
3.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
一、课文内容解读。
《吃水不忘挖井人》这是一篇记叙文,这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了当地村民吃水难的问题,让我们深刻感悟到毛泽东主席一心为人民服务,为民着想的好思想,好品质,激发学生对革命先辈的崇敬之情。本课重点一是要求把课文读正确、读流利;二是学习根据问题找出文中明显信息的方法,体会乡亲们的情感。
二、背景资料。
课文中的水井又称“红井”,是毛泽东亲自带领干部群众一起开挖的。沙洲坝是一个干旱缺水的村庄,1933年9月的一天,毛泽东带领几个红军战士在村前几十米的地方进行了水源的勘探,并破土动工,群众见毛主席亲自在开挖水井,也纷纷带着工具一起动手,在挖到5米深的地方,一股泉水喷泉涌而起,井终于挖好了,并用卵石砌成,此后,其它沙洲坝村的村民也纷纷开挖水井,村民们的吃水问题终于解决了。1950年,瑞金人民为迎接中央南方老根据地慰问团的到来,维修了这口井并取名为“红井”,同时,在井旁立了一块木牌,书写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”,以示沙洲坝人民对毛主席的怀念和感激之情,后又将木牌改为石碑。
三、相关资料。
毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之,湖南湘潭韶山冲人,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。
沙洲坝:即沙洲坝镇,隶属江西瑞金市辖镇。为市甘蔗生产基地。沙洲坝1950年为沙洲乡,1958年设沙洲坝公社,1984年改乡,1994年设镇。遂现在称沙洲坝镇,位于市境西中部,距市府4公里。农业主产水稻、甘蔗、烟叶为主。兼产红薯、大豆、油菜。1934年1月21日至2月1日在此召开第二次工农兵代表会,有中华苏维埃中央临时政府所在地旧址。
水井:主要用于开采地下水的工程构筑物。它可以是竖向的、斜向的和不同方向组合的、但一般以竖向为主,可用于生活取水、灌溉,也可用于躲避隐藏或贮存一些东西等。
一、初读课文突破字词。
1.朗读课文《吃水不忘挖井人》
(1)我已读了( )遍课文,我能把课文读得(选一选)。
家长评价:正确 流利 有感情
(2)课文共有( )个自然段。我能给每个自然段标上序号。
2.看生字写拼音
吃 忘 井 村
叫 毛 主 席
乡 亲 战 士
面
3.请正确、工整地书写。
吃:
吃 吃水
叫:
叫 叫声
江:
江 江西
4.写出下面的反义词。
晚——( ) 假——( ) 丑——( )低——( )
前——( ) 阴——( ) 哭——( )近——( )
5.描一描,写一写,再完成练习。
(1)“没”的第五笔是_______,这个笔画叫_______(①横折弯 ②横折弯钩)。
(2)“以”是____________结构。它的第一笔是______。给“以”组两个词语:__________、_________。
(3)“吃”的第六笔是_______(①横斜钩 ②横折弯钩)。“叫”的第四笔是_______(①竖提 ②竖折)。这两个字的意思都和___________的动作有关。
6.比一比,再组词。
吃( ) 士( ) 村( ) 战( )
叫( ) 土( ) 对( ) 站( )
7.读一读,连一连。
挖 碑 带领 主席
立 水 想念 革命
挑 井 领导 战士
二、再读课文理解句段。
1.选择恰当的字词填空。
主 住
(1)小狗把我们带到了它( )人的( )处。
时刻 立刻
(2)上课铃响了,大家( )向教室走去。
(3)吃水不忘挖井人,( )想念毛主席。
2.整理句子。(写序号)
(1)①很远的 ②村 ③要到 ④吃水 ⑤地方 ⑥去挑
(2)①有个 ②城外 ③小村子 ④沙洲坝的 ⑤瑞金 ⑥叫
(3)①带领 ②毛主席 ③战士 ④乡亲们 ⑤和 ⑥挖了一口井
3.梳理内容。
课文写毛主席在沙洲坝时,为了解决乡亲们吃水难的问题,带领战士和群众挖了______。解放以后,人们为了感谢和纪念毛主席,在井旁边立了一块刻有“