2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第10辑

2024年高考全国各地模拟考作文汇编 【原题+审题+立意+例文】第10辑 01【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料一：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。（荀子《劝学》） 材料二：《红楼梦》中薛宝钗咏柳时说：“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云。” 习近平总书记曾在东西部扶贫协作座谈会上说过：“用好外力、激发内力是必须把握好的一对重要关系。”一个人完成一件事或成就一番事业也是这样的，既要依靠自身内力，往往也要借助外力。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题】 本次作文的写作方向及写作内容，意在引导考生对学习、为人、成事、人生经历等的思考：完成一件事或成就一番事业，既要依靠自身因素，又要借助其他外物。材料摘自《劝学》和《红楼梦》的相关内容，材料一“假舆马者，非立足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”说明要到达远方或渡河需要外物相助；《红楼梦》中薛宝钗借咏柳寄寓了善借外力，成就自我。在写作提示语中，引用习总书记的话，又在强调说明“用好外力与激发内力的关系”。 考生可根据自己的人生经历、人生理想等进行立意，在人生的道路上，需要借助外力、外物来帮助自己更好地发展。可以是他人（老师、父母、朋友等人）的帮助，借助他人的智慧、经验、资源；也可以机遇、平台、时代国家的大背景、大环境等，更好地帮助解决问题，实现自我提升。 将借助外物、外力与自身努力构成二元思辨关系进行论证。可以从以下角度进行辩证分析:①从借助外力并不意味着放弃自我努力，只依靠外力而没有自身的努力，最终也无法实现自我提升；②从需要自身努力外还要选择借助正确的外力。比如应该选择那些能够帮助自己更好地发展的人和事物。如，选择优秀的导师，可以指导我们的方向、给予我们经验；选择一份适合自己的工作，可以让我们更好地发挥自己的优势、实现自我价值；③从借助外力需要有一个度，在借助外力的同时，保持自我思考和独立性。 【参考立意】 1.精琢己身之玉，善借他山之石。 2.自我努力诚可贵，他山之石价更高。 3.站在巨人的肩膀上努力远眺。 4.给你一阵风，你也要振翅飞翔。 【例文】 借助外物，获得发展 冲浪时，滑板唯有借助海浪起伏的力量，方能在水面自由翻越。同样地，面对以个人之力无法企及的目标时，唯有分析局势，适当借助外物，方能更好地生存发展。 借助外物不是完全依靠别人，也不是机械的照搬照抄，而是在自身发展的基础上，借助别人的经验方法来有效的解决问题，从而走出困境。华为创业初期，任正非面临着缺市场、缺资金、缺人才的三难问题，他深知自己能力有限，需要借助外物突破困境。毛泽东“农村包围城市”的策略令他眼前一亮，他决定借鉴其经验，从未被开发的农村起步来开发市场，逐渐壮大。 他通过电话推销的方式逐步扩大市场；为提高创新水平，他不惜花重金聘请数码领域的高端人才；他银行贷款，四处奔走拉投资，缓解资金不足的现状……任正非一面在农村沉淀，一面不断向城市靠拢，抢占市场份额。最终，华为从行业的跟跑者变为领跑者，成为一流品牌，闻名于世界。 “君子生非异也，善假于物也。”任正非正是明白这个道理，将前人的战略化作自己的良策，于是有了底气，有了方向，有了信心。谨慎思考，步步笃行，他开创了自己的一片天空。 借助外物，其实就是借助外力。阿基米德说“给我一个支点，我可撬动地球”，善于借助外力，也可化繁为简，走出困局。“敦者，大也；煌者，盛也。”敦煌莫高窟穿越千年，不仅是佛教艺术的典范，而且是中古社会的历史画卷。可这样的莫高窟，却在自然环境破坏、洞窟本体老化、游客蜂拥而至的三重威胁下，岌岌可危。从事莫高窟保护研究的樊锦诗明白仅靠个人的力量，传统的方式保护，只是螳臂当车。她苦思冥想，决定以现代数字科技助力敦煌，让敦煌文化永远流传。 她拒绝企业化开发，将重心放在数字化工程上。她将分散在世界各地的敦煌文献资料整理成电子档案；同时，她又将敦煌文物多角度拍摄，整理成高清数字图像……抵抗不了岁月的侵蚀，那就让敦煌在科技的世界永生。“数字敦煌”上线，敦煌被赋予新生，得以青春永驻。 如若说敦煌的老去是一把枷锁，那么现代科技便是樊锦诗的钥匙。科技让敦煌保护工作由难到易，由繁化简。樊锦诗成就了敦煌，亦成就了自我。 纵观古今，大凡有所建树者莫不如此。李白有云：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”就连威风凛凛的大鹏，也需借助风力方可扶摇而上，才可一览世界万千风光。何况能力有限的我们，借助外物就是跳出个人狭隘的认知，吸取他人的智慧，让我们多了一双翅膀，多了更多选择，有了更多发展机会。 揆诸当下，一些人面对难以解决的问题时，闭门造车，终半途而废。作为新时代青年，我们在实现理想的道路上