专项四 口语交际与写话-【百校联考·期末冲刺100分】2023-2024学年二年级语文上册期末复习试卷（统编版）

》百款联若期3w10分 人教板·兰年织诱之（上一 你：小可，我擦跟你商量一件事情 小丽：你说吧，有什么事儿？ 你： 专项四 口语交际与写话 小丽：可以，我今天也没什么事 你： 小丽：不客气 一、口语交际。 (3)你会楼电话吗？爸爸的同事打电话通知爸爸于7月15日下 【.请在正确的做法后面画“√ 午两点到钟楼饭店48室开会，带上笔记本，文作夹、身份证 (1)下午我玩得很高兴，忘记了今天轮到我们组值日，记起后我 这些重要东西。这时，碰巧你的爸爸又不在家，你该怎么接 打算： 听电语呢？请你联系生活实际说一说，再写出来 ①装作不知道今天我们组值日。 叔叔说： ②下次轮到我们组值日时自己多做一点就是了。 我有礼貌地说： ③主动告诉同组的同学，请他们原谅。 叔叔说： (2)到同学家玩时，不小心把玩具弄坏了，我会： 我说： ①悄销地放回原处。 叔叔说： ②说：“原来就是这样的！” 我说： ③如实告诉同学是自己弄坏的。 叔叔说： (3)和同学意见不一致时，我应该： 我说： ①只颊发表自己的意见，和别人大声争砂。 在和叔叔打电话时，我在纸上记下了： ②耐心地听完别人的意见，耳发表自己的意见。 ③不参与讨论，看热闹。 二、遇到下面这些情况，怎样问才合适得体呢？请试着写一写。 2.把下列对话补充完整 1.星期天你在家帮妈妈做午饭，主食你想做米饭，但不知道爸爸妈 (1)你向同学依依借的书没看完，思再多借几天。该怎样跟同学 妈是否愿意吃。这时，你走到他们跟前，笑着问： 商量？ 2.数学课上，老师讲了三道例题，例题三你没听懂。做题时，老师 你：依较，你好！有件事想和你商量一下 走到你身边，你轻声问老师：“ 依依：什么事啊？你说吧！ 三，写一写。 你： 依依：没问题啊！当然可以。 1.图上画的是 ,他把 你： 2 他傲的 ,因为 依依：不家气 如果是你，你会 (2)你想和小丽调换(diào huan)值日的时间，该怎样跟她说比 较好呢？ -13- -14- 2,雪姑姑要铺床啦！小动物们、小朋友们1一起走出家门。不一会 儿，整个大地一片银白，就像铺上了一层银纱。（镂写雪景） 3,小鸡和小鸭是一对好明友。但是，他们谁也不服气谁，都说自己 的本领大。有一天，他们又开始比了。（结果怎样呢？他们是怎 么比的？请你想一想写下桑) 2.仔细规察图片，按顺序写一个小故事 ①小装得了一个玉米 ②小豫子看见桃子。 @ 四，看图写句子。 ③小猴子看见大西瓜。 ④小猴子没追上兔子 剑树或来吧 1. 五、着图写话。 1.仔细观察下面的图片，看看图上都有谁，他们在干什么，用自己 的话写下来。不会写的字用拼音代替 =15 -16二年型一旺的班长是王小轩 参 考答案 3.后例：守的月小相 三，1略 工略 3.帝 三，门 功0n标例：闪亮口大o承 承例：大象的耳桑扇于 工略 例：咬住 人八承例：拿走 5,人真和天空都是蓝色的 五、1略 上，略 刀.环晚近义全爆翼美制 专谓一 6.城和密异爱花朵 第 学期围末测过荐一 置，略 0 ngǜ0u 7.银庙爱电竹子，也爱论竹节 六，风平风量寒率头尾半信龙至 n 60 g 8.青蛙能在木里生话，也能存地上生话 二，的闾神领材杨耶歌职睛军身 5 1.不例：如值得水筑假优碱 二，m de 35 9,略10略 三、1.da9 ding dan2,6ng4ng 2.馆怀疑3第头尾 sho 八，略 3,6ng29 七.，示例：1》长长相红色【2》高高相相 三, hoo 九，1.叶是花朵的明友 工(1》河里有多少星呢 10 2.花常是绿叶的博发 五、略2.初这名辽，不用开车。 (2)2稳木号上 截土刷天 3,的明是绿叶， 松柏 大、」有志者工所风草低见牛单 21,1 41,1 有蜜 成市 纸张 4,得叶约阳友是花朵 、.场当太几起几块压石一只金允闪闪 快 客. 八..黄金辛晋有理厘 玉，不例1榜 快晚 白棒 七，1看了，接子好多事情并不像的 之多多仔细加小用方 体息 修于 专项三阅度 3.动情简，坏事好事4.木以规组 2 山 话 看祥环开图 坏2灌新用地 发到 E 5,白日依山目一层棱 机要准及出翼 夏用尾4，略 2.4 九.（一》1，属圆的太用育育的月充 3.单 同学 立正共公共 5,无边无 5,身校看上去养解的画度得更好了 只要情动 主把出水分皮板半，名边抱墨的然则：回口 天只有帮口事么大 青乐 4.不：看圆 脑裤，坏事好事 减认司事物，要站得高，要看全 八、1.N0如.月六2①D 3.自t 二，（一》，示：黄一全白 一雪白2可是 人雅的匹马一句虫及说，仍然不声不响地 4.示：日月同山环能，得木茂盛， 巷天在厚里呢乐例：序是令天的销川 开服湖水明量，是一个风绿民美的地点.建 七d 奇逢 月0 0 U起床Ccen阳”丁风k 号3.不：座4.①5示例 4.2