热点01 “农作物增产措施”与光合作用和细胞呼吸-2024年高考生物【热点·重点·难点】专练（新高考专用）

热点01 “农作物增产措施”与光合作用和细胞呼吸 （情境预测+重难诠释+限时检测） 情境预测 中国这样一个拥有十几亿人口的发展中大国粮食一直是一个大问题。中国科学院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平是杂交水稻育种的开拓者，在为我国和世界解决粮食安全问题上做出了卓越的贡献。 命题点：控制影响作物光合作用和细胞呼吸的环境因素(光照、二氧化碳、水、肥、矿质元素、轮作、间作、补光调温)、先进的育种技术、植物生长调节剂、科学防治害虫提高作物产量。 重难诠释 1.连作：是指一年内或连年在同一块田地上连续种植同一种作物的种植方式。连作的缺点是会使土壤养分不能满足同种作物的需要，易受病虫害；同时同一作物分泌物累积过多，会影响同种作物根系的发展，植株不能正常生长，使产量降低。只有同一种或同一类作物相隔2~3年或更长一些时间以后再种在同一块田地上才能避免这种情况的发生。 2.轮作：在同一块田地上，有顺序地在季节间或年间轮换种植不同的作物或复种组合的一种种植方式。轮作可避免连作的缺点，使作物根系发达，生长健壮，病害较少。 3.间作：指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。采用间作要考虑浅根作物和深根作物、早熟品种和晚熟品种以及不同作物种类对土壤养分的需求不同等因素。 4.套作：又称套种，是指在前季作物生长后期的株、行或畦间播种或栽植后季作物的一种种植方式。 5.混种：指在同一块地同时混播几种作物，如胡萝卜与小白菜混播，小白菜出土快而胡萝卜出土较慢，小白菜可起遮阴作用，使胡萝卜苗生长良好。 6.补光增温，是依照植物生长的自然规律，根据植物利用太阳光进行光合作用的原理，使用灯光代替太阳光来提供给温室植物生长发育所需光源，并通过一定的技术手段来适当增加温室内的温度，来提高作物的产量。 7.农业病虫害可以使用农业防治的方法，种植作物时轮作，提前对土壤消毒杀菌，使用腐熟有机肥，栽培时科学管理。也可以使用物理防治，比如日光曝晒、黑光灯诱杀、建造障壁、高压等。还可以使用生物防治，主要有捕食性生物、寄生性生物、病原微生物。或可以使用化学防治，选择农药来喷雾或浇灌，效果较好。 限时检测 （限时30分钟） 一、单选题 1．（2023上·贵州贵阳·高三统考期末）农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量等目的。下列方法或解释不合理的是（    ） A．在冬季蔬菜大棚可适当延长光照提高农作物产量 B．夜间蔬菜大棚可适当提高温度以有利于提高产量 C．稻田适时排水可促进水稻根系对无机盐离子的吸收 D．农田施肥的同时适当浇水可以避免出现“烧苗”现象 2．（2022上·江西·高三校联考阶段练习）光合作用和细胞呼吸的原理在生产、生活中具有广泛的应用。下列相关叙述不正确的是（    ） A．利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌以及发酵罐，在控制通气的情况下，可以生产食醋或味精 B．提倡慢跑，可防止因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的肌肉酸胀乏力 C．农业生产上的间作、套种、合理密植均是通过提高光合作用强度来提高农作物产量 D．温室栽培时可通过适当增大昼夜温差来提高有机物的积累量 3．（2023·福建龙岩·统考模拟预测）农业生产中的谚语是劳动人民一代代积累的经验，是一种宝贵财富。下列农业谚语与所蕴含的生物学原理不匹配的是（    ） A．“除虫如除草，一定要趁早”——杂草、害虫的种群密度要控制在K/2前 B．“玉米带大豆，十年九不漏”——描述的是玉米和大豆间作，可以促进增产 C．“疏禾有谷粜（tiao） ，密禾捞柴烧”——合理密植能提高农作物产量 D．“肥料不下， 稻子不大”——作物生长所需的有机物主要来源于肥料 4．（2023上·河南·高三校联考阶段练习）在长期的农业生产和生活实践中，劳动人民积累了丰富的田间管理经验和生活经验，如间作（同一生长期内，在同一块田地上间隔种植两种作物）、套种（一年内在同一块田地上先后种植两种作物）和轮作（在不同年份将不同作物按一定顺序轮流种植于同一块田地上）等，通过这些农业管理方式，可以有效地利用土地资源，提高农作物的产量和品质。下列相关叙述错误的是（　　） A．中耕松土、适时排水都能增加根系的氧气供应，促进根细胞呼吸 B．冰箱冷藏、降低冷库空气含氧量，都可抑制果蔬细胞的呼吸作用 C．间作、套种都是利用不同作物之间的互补效应来提高农作物的产量 D．合理轮作、合理密植分别通过增加作物密度和调整种植顺序来提高产量 5．（2023上·陕西西安·高三陕西师大附中校考开学考试）光合作用和细胞呼吸原理在生活和生产中应用广泛，下列方法不合理的是（　　） A．夜间蔬菜大棚适当提高温度，有利于提高产量 B．充入一定量的氮气有利于延长水果和蔬菜的贮藏时间 C．施用农