3.3光的直线传播 学案 ---2023-2024学年物理苏科版八年级上册

2023-12-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 三、光的直线传播
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2023-12-28
更新时间 2023-12-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-28
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来源 学科网

内容正文:

3.3光的直线传播 学习目标 1、了解光在同种均匀介质中沿直线传播及其应用;知道光在真空中的传播速度:光在真空中每秒通过的距离为3×108米。 2、能经历光的直线传播路线的探究活动;会表述光的直线传播的现象。 3了解我国古代在光现象研究上的成就,对光的传播现象及其应用产生兴趣。 学习重难点 光的传播规律;光的传播的现象 学习过程 【基础部分】 (学习程序:先独立看书,再独立完成导学案,时间约为25分钟,及时上交导学案。课堂上课内小组交流基础部分,教师巡视,完成第二次学情调查,然后组织小展示,点评,时间约10分钟。) 1.光在 中沿直线传播; 2.光线是指用带箭头的直线表示光的传播路径和方向,请画出一条光线 (友情提醒仔细观察P63图3--27) 3.光在 中的传播速度最快,为 m/s合 km/s,光在不同的介质中传播速度是 。(“相同”或“不同”)。发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于 . 4.根据你的生活经验或仔细观察P63图3—26、图3—27,想一想光是如何传播的? 你的猜想是: 【任务二】:光的传播速度。 1、为什么我们只是先看到闪电,后听到雷声? 2、光可以在真空中传播吗?为什么?   3、光的传播速度简称光速。符号:______大小(真空中光速的近似值):______  。 4、光年是____的单位?  二、【小组讨论】 组长组织小组内交流汇报自学情况,互学、问学、“教”学,解决自主学习任务(重点解决红笔标注部分任务)。 三、【交流展示】 小组代表汇报展示前面学习成果。 四、【质疑拓展】 在教师的引导下共同解决有不同意见及未解决问题。 五、【检测反馈】 (一)闲庭信步 ⒈ 光在同一种均匀物质中是沿_____传播的. 2. 日食、月食、影子的形成等实例均可说明____________. 3 .光在真空中的传播速度为___________,光在不同的物质中的传播速度是_____的。 4、肖明同学看见闪电后 4 s 听到雷声, 肖明同学离闪电处约________m. 5、植树时,要想判断这行树栽得直不直,采用的方法是:人站在第一棵树的前面,用一只眼睛看后面的树,如果后面的树都被第一棵树挡住,说明这行树栽 .直了,其理由是( ) A.光沿直线传播 B.光的反射现象C.光的折射现象 D.光的漫反射现象 6.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 ______________________________来解释。 7、光、声的传播有哪些不同之处? ______________________________________________________________________________. 8在纸上剪一个非常小的三角形,让太阳光垂直地照在该三角形平面上,那么在地面上形成的光斑的形状是____形的,它是______的实像. 9.产生月食现象的原因是( ) A.太阳从侧面斜射到地球上B.月亮运转到太阳和地球之间,射向地球的阳光被月亮挡住 C.地球运转到太阳和月亮之间,射向月亮的阳光被地球挡住 D.其它星球运转到太阳和月亮之间,射向月亮的阳光被挡住 (二)小试牛刀 1.剪去易拉罐的上部,并在上面蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,观察物体,下列说法中错误的是    (    )  A.像与物上下颠倒,左右相反B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动  C.物体离得越远,像就越大 D.在物体与小孔距离不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大,像也越大。 2.影子的形成原因是 .我国某些地区流行一种皮影戏,它也可以用 来加以解释. 3.在练习射击时,要“三点一线”才能射得准,即枪上标尺缺口、枪上的准星和射击的目标要重合,这是根据 原理. 4.光在 中传播最快,每秒传播 m.从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是 m. 5下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是……( ) A.小孔成像

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3.3光的直线传播 学案  ---2023-2024学年物理苏科版八年级上册
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