内容正文:
让我们开心复习吧
歌曲:少年般绚丽
少年强则国强
生命好像一场旅行,中学时代是一段充满挑战的人生旅程,每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚忍,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的勇气和信心。
各位少年们,希望大家珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不切的努力。
第一单元 成长的节拍
01
思维演进 知识梳理
第一课 中学时代
中学序曲
少年有梦
第二课 学习新天地
学习伴成长
享受学习
认识自己
做更好的自己
第三课 发现自己
思
维
导
图
钟南山现身华师90周年校庆
1.中学时代对个人的发展有什么重要意义?(中学时代对人生发展的重要性)
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门等。
2.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?
①中学生活为我们的发展提供了多种机会。
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
你的梦想是什么?
梦想没有实现还有意义吗?为什么?
4.梦想的重要性(意义)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦就有希望。
③不断进步和发展,激发潜能,实现自我超越。
人一定要有梦想,万一实现了呢?
5.少年梦想具有哪些特征?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
6.怎样实现少年的梦想?
①需要付诸行动,需要努力,努力是梦想和现实之间的桥梁。
②努力需要一种不服输的生活态度。
③努力需要立志。
④努力需要坚持。
⑤努力也有方法。
每个人都有梦想,但很多人的梦想止步于自身,传承难能可贵。或许他们曾经失败过,让梦想在现实里一次次摇摆,但最终,不管经历的是快乐的,还是悲伤的,不论是耻辱,还是荣誉,每一次比赛,不论输赢,都是成长。
愿我们,这一生,不忘梦想。愿我们,这一生,都能闪闪发光。
7.学习的意义?(我们为什么要学习?)
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
8.如何学会学习?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式
9.正确认识自己的重要性。(为什么要正确认识自己?)
①可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②可以促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
10.我们通过什么途径认识自己?
①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
②我们可以通过自我评价来认识自己。
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。
11.怎样正确对待他人的态度和评价?
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态看对他人的评价。
12.我们应怎样学会接纳自己?
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
13.我们应怎样学会欣赏自己?
(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
(3)欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
①要扬长避短。
②需要主动改正缺点。
③需要不断激发自己的潜能。
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
14.如何做更好的自己?
例题解析 巩固提升
02
三审
二法
排异
排倒
审题干
材料
审题肢
审干与题肢关系
错误
正确
设问
关键词
方向
主体
(国家、社会、青少年等)
(正向、逆向)
(根本、核心、影响等)
关键信息、明确主旨
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