5.5 显微镜和望远镜 导学案 2023-2024学年人教版物理八年级上册

人教版物理八年级上册第五章《透镜及其应用》“乐学.高效”课堂导学案 第5节 显微镜和望远镜 第6节 班级:_ 组名:_ 姓名:_ 【学习目标】 1、了解显微镜、望远镜的基本结构。 2、认识显微镜、望远镜的原理。 【学习重难点】 显微镜、望远镜的原理。 (一)自主学习,探究新知 1、显微镜 (1)基本构造:由两个_镜组合,一个叫_,另一个叫,反光镜是一个_镜,作用_。 (2)作用:观察很小的物体。 (3)原理:被观察的物体在物镜的焦点_,通过物镜成_、_、_像,这个实像在目镜的焦点_,通过目镜成_、_、_像,经过两次放大,可看到肉眼看不见的小物体。 2、望远镜: (1)基本构造:由两个_镜组合,一个叫_,另一个叫_。 (2)作用:观察远处的物体。 (3)原理:远处的物体经物镜成_的实像,这个实像在目镜的焦点_,再通过目镜成_、_、_像,实质是拉近被观察的远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。 思考:①什么叫视角?视角的大小与什么因素有关?②物镜口径较大的作用。为什么天文望远镜常用凹面镜作物镜?③显微镜的放大倍数如何确定。 师生讨论回答: 说明:物镜和目镜都是由凸透镜组成的望远镜,叫开普勒望远镜。 (二)课堂小结,盘点收获 显微镜和望远镜的构造、原理、区别。 (三)当堂检测,巩固拓展 1、如图所示是一种天文望远镜的光路图,分析图中光路可知它的物镜是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凹面镜 D、凸透镜 2、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个_透镜,人眼通过显微镜观察微小物体时,看到的是放大的_(填虚或实)。 3、观测月球等天体时应选用_镜,观察细胞内部结构时应选用_镜。 4、实验室有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大到最大倍数,应选择的镜头为( ) A、④和⑤ B、②和⑤ C、④和② D、②和⑥ 5、小莉同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现被观察的物体在视野的左侧,为了使被观察的物体处在视野的中央,她应把被观察的物体( ) A、向左侧移动 B、向右侧移动 C、向上侧移动 D、向下侧移动 6、下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是( ) A.天文望远镜能看见遥远的星体,是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多 B.显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的虚像 C.望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成 D.显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成 7、关于显微镜和望远镜,下列叙述中错误的是( ) A.用显微镜观察物体时,物体应放在物镜的焦点之外 B.通过显微镜的目镜观察到的是物体的实像 C.远处物体通过望远镜的物镜成的是一个缩小的实像 D.用望远镜观察物体时,观察者感觉远处的物体被拉近了 8、生物显微镜的镜筒下面有一面小镜子,用来增加进入镜筒的光线,如果小镜子的镜面可以选择,使用时效果最好的是( ) A.凸面镜 B.凹面镜 C.平面镜 D.毛玻璃 (四)整理学案,布置作业 课后“动手动脑学物理”练习 (五)学习反思:(请把你的收获、感悟、困惑或者是易错点写下来,当然也可以是学习笔记哦!) 学科网(北京)股份有限公司 $$