(课件)第1章 2 动量定理-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版2019)

第一章 动量与动量守恒定律 2.动量定理 1 学习任务 1．理解冲量的概念，知道其矢量性。 2．通过理论推导掌握动量定理的表达式，理解其确切含义。 3．探究变力冲量的计算方法，体会微分思想的应用。 4．通过对缓冲现象的分析，体会物理规律在生产、生活中的应用。 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 2 必备知识·自主预习储备 01 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 3 知识点一　冲量　动量定理 1．冲量 (1)概念：力与力的_________的乘积。 (2)定义式：I＝___。 (3)物理意义：冲量是反映力的作用对时间的_________的物理量。 (4)单位：在国际单位制中，冲量的单位是_______，符号为_____。 (5)矢量性：如果力的方向恒定，则冲量I的方向与力的方向_____。 作用时间 Ft 累积效应 牛顿秒 N·s 相同 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 4 2．动量定理 (1)内容：物体在一个过程中所受合力的_____等于它在这个过程始末的___________。 (2)公式：I＝_______或F(t′－t)＝_________。 思考　动量的变化量与哪些因素有关？ 提示：力与力的作用时间。 冲量 动量变化量 p′－p mv′－mv 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 5 体验　1：思考辨析(正确的打√，错误的打×) (1)冲量是矢量，其方向与力的方向相同。 (　　) (2)力越大，力对物体的冲量就越大。 (　　) (3)若物体在一段时间内，其动量发生了变化，则物体在这段时间内的合外力一定不为零。 (　　) (4)合外力对物体不做功，则物体的动量一定不变。 (　　) √ × √ × 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 6 知识点二　动量定理的应用 根据动量定理可知：如果物体的动量发生的变化是一定的，那么作用时间越___，物体受的力就越___；作用时间越___，物体受的力就越小。 短 大 长 思考　物体动量的变化大，物体所受的作用力就一定大吗？ 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 7 体验　2：思考辨析(正确的打√，错误的打×) (1)瓦工师傅贴墙砖时，为了使墙砖平整，往往用橡皮锤敲打墙砖，而不是用铁锤，是因为橡皮锤产生的冲量小。 (　　) (2)某人跳远时，跳在沙坑里比跳在水泥地上安全，这是由于人跳到沙坑受到的冲量比跳在水泥地上小。 (　　) × × 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 8 3：填空 在一条直线上运动的物体，其初动量为8 kg·m/s，它在第1 s内受到的冲量为－3 N·s，第2 s内受到的冲量为5 N·s，它在第2 s末的动量为______kg·m/s。 提示：根据动量定理得：Ft＝p－mv0，则p＝Ft＋mv0＝(－3＋5＋8)kg·m/s＝10 kg·m/s。 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 关键能力·情境探究达成 考点1　冲量的理解与计算　 考点2　动量定理的理解及应用　 　 02 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 10 如图中文具盒静止一段时间，在这一段时间内重力的冲量为零吗？为什么？ 提示：不为零，因为冲量是指力与时间的乘积，所以重力的冲量不为零。 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 1．对冲量的理解 (1)冲量是过程量 冲量是力作用在物体上的时间累积效应，取决于力和时间这两个因素，所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量。 (2)冲量是矢量 在力的方向不变时，冲量的方向与力的方向相同，如果力的方向是变化的，则冲量的方向与相应时间内物体动量变化量的方向相同。 考点1　冲量的理解与计算 2.动量定理 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 2．冲量的计算 (1)求恒力的冲量 冲量