内容正文:
物理
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第十讲 内能及其利用
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十年真题精选
实验突破
第十讲 内能及其利用
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实验突破
知识点1 分子动理论(2019.13、2015.2、2014.4)
※2022版课标:知道常见的物质是由分子、原子构成的。知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点,知道分子动理论的基本观点。
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分子
动理论 常见的物质是由大量的 、 构成的
分子的热运动 (1)一切物质的分子都在不停地做 ;分子热运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越_______
(2)扩散现象:不同的物质在互相接触时彼此
的现象。气体、液体和固体都会发生扩散;扩散现象说明分子间有间隙,分子在不停地做无规则运动
分子间的作用力 分子之间存在引力和斥力,引力和斥力同时存在;引力和斥力都随距离的增大而 ,当分子间的距离大于10-9 m时,分子间的相互作用力可忽略
减小
进入对方
剧烈
无规则运动
原子
分子
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课堂达标
1.如图是一款儿童泡泡枪。启动时,枪膛内的小风扇转动,使空气流速变大,压强变小,下方的肥皂液在大气压的作用下流入枪膛,由于分子间存在 力形成液膜,又在风力的作用下形成美丽的泡泡。
引
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知识点2 内能(2022.11A、2020.11、2018.2、2016.11)
※2022版课标:了解内能和热量。
内能 定义 构成物体的所有分子,其热运动的
与分子势能的总和,单位焦耳(J)
特点 一切物体都有内能,物体内能的大小不可能为0
动能
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影响
内能
的因素 质量 反映了物体内部分子数的多少
温度 反映了物体内部分子运动的 ;质量一定的物体,温度越高(体积不变),其内能越 ;温度不变时,内能可能改变,比如晶体熔化过程,液体沸腾过程
种类 不同物质的分子大小、结构不同,分子势能不同
状态 物体的状态不同,其分子间的距离不同,作用力也不同,分子势能也就不同
大
剧烈程度
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续表
改变
内能
的方式 热传递 热量:热传递过程中传递能量的多少,只能用吸收、放出进行描述 联系:两种方式改变物体的内能效果
________
实质:内能的转移
条件: ,从高温物体到低温物体
热平衡标志:温度相同
例:烧水,晒太阳,用热水袋取暖
做功 实质:内能与其他形式能的转化
物体对外做功,内能 ;外界对物体做功,物体内能________
例:钻木取火,摩擦生热,弯折铁丝
相同
增加
减少
温度差
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2.(2023·黑龙江龙东地区改编)关于同一物体的内能、热量和温度,下列说法正确的是( )
A.物体内能增大,温度一定升高
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体温度升高,内能一定增大
D.物体内能增大,一定吸收了热量
C
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名师点拨
做功可以改变内能,但是做功并非一定能改变物体的内能。比如将重物举高,其他形式的能转化为物体的重力势能。做功一定会引起物体某种形式能量的变化。
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