内容正文:
小练13 语言文字运用Ⅰ+文化常识+文言语段翻译
一、语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成1~3题。(11分)
疫病,一次次重创人类,也磨砺了人类①________的韧劲。对抗疫魔,人类最有力的武器就是科学。从加强病毒溯源、传播力、传播机理等研究,到跟踪病毒变异情况及时完善防控策略和措施;从多学科力量联手进行药品和疫苗研发,到坚持分类施策、因地制宜;从“健康码”“云办公”等助力防疫,到落实分区分级精准复工复产……实践证明,只要坚持科学防治,就能找到对症的“方子”、看清病毒的“样子”、走对防控的“路子”。
大疫出良药,中医显身手。从应用“三药三方”等有效方剂,到采取集中隔离、普遍服中药等防疫做法,中医药为抗击疫情做出重要贡献,尤其是在有效防止患者从轻症转为重症、提高治愈率、降低病亡率方面作用更突出。
抗疫,让全社会经历了一次科学的洗礼。从传统媒体到网络空间,从社区横幅到农村大喇叭,防控科普知识遍地开花、②________,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等科学常识逐渐变成人们日常习惯。
爱因斯坦曾说:“科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。”当相信科学、依靠科学、使用科学③________,我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。
请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达合乎逻辑、准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
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文中画横线的句子使用了引用的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
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二、文化常识
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
邹智,字汝愚,合州人。举成化二十二年乡试第一。……御史汤鼐常朝当侍班,智告之曰……会刘概狱起,中书舍人吉人使其党魏璋入智名,遂下诏狱。智身亲三木,仅属喘息,慷慨对簿曰:“智见经筵以寒暑辍讲……”
(节选自《明史·邹智传》,有删改)
A.乡试,明清两代每三年一次在各省省城(包括京城)举行的考试,因考期在八月,故又称“秋试”“秋闱”。
B.侍班,古代臣下轮流在宫内或行在所随侍君王,记事、记注起居,或处理其他事务,即“入直”。
C.三木,古代刑具枷和桎梏,加于犯人颈、手、足三处,因为是木制的,所以称为“三木”,一般借指较轻的罪行。
D.对簿,即受审问。簿,狱辞的文书,相当于现在的诉状。古代审讯时,依据状文核对事实,故称“对簿”。
三、文言语段翻译
阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
秦武王谓甘茂曰:“寡人欲车通三川,以窥周室,而寡人死不朽乎?”甘茂对曰:“请之魏,约伐韩。”王令向寿辅行。甘茂至魏,谓向寿:“(1)子归告王曰:‘魏听臣矣,然愿王勿攻也。’事成,尽以为子功。”向寿归以告王,王迎甘茂于息壤。……果攻宜阳,五月而不能拔也。樗里疾、公孙衍二人在,争之王,王将听之,召甘茂而告之。(2)甘茂对曰:“息壤在彼。”王曰:“有之。”因悉起兵,复使甘茂攻之。宜阳未得,秦死伤者众,甘茂欲息兵。左成谓甘茂曰:“公内攻于樗里疾、公孙衍,而外与韩侈为怨,今公用兵无功,公必穷矣。”
(节选自《战国策·秦策二》,有删改)
(1)[猜得分点]①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
④________________________________________________________________________
[翻译通顺]____________________________________________________