小练5 语言文字运用Ⅰ+文化常识+文言语段翻译-【精彩三年】2024高考语文汇编与名师优创语基60卷教师用书word（新教材）

小练5　语言文字运用Ⅰ＋文化常识＋文言语段翻译 　　　　　　　　　　　　　 一、语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～3题。(11分) 在物质生活主导文化思想的境况下，人心浮躁而至精神空虚，以物质衡量个人能力的观念已逐步成为当下许多人奉行的①________，国人在并不了解西方文化的情况下，以物质而观文化，个人主观崇尚者众，又因无意从客观世界跳出而至精神匮乏，道德迷乱，信仰崩溃。 中国千百年来所孕育的优秀传统文化对当时已知世界的影响可谓②________，既然历史上的我们创造了如此辉煌的文化，当代的我们又怎可忽视传承的使命与担当？ 中华文化的③________，就该从我们渐次“活”起来的一石、一丝、一画、一瓷开始吧——铺成的是传奇，激荡的是国魂。 请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 下列各句中的引号与文中“活”所用的引号作用相同的一项是(　　)(3分) A．当代青年正身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，当与新时代同行。 B．以现代的视角，用很“燃”的方式致力于传播文化理念，这成为不少人的努力方向。 C．这里的“文”并不是指文字，而是一种文思。 D．印度的甘地凭借他伟大的成就，被称为“圣雄”。 文中画波浪线的句子可以改写成“用物质观照文化并崇尚用自己主观想象判断的人很多，又因为不想脱离客观世界而导致精神方面匮乏残缺”，从语义上看二者基本相同，而为什么说原文效果更好？(5分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、文化常识 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)(3分) 杨奂字焕然，乾州奉天人。岁癸巳，奂微服北渡，冠氏帅赵寿之即延致奂，待以师友之礼。门人有自京师载书来者，因得聚而读之。东平严实闻奂名，数问其行藏，奂终不一诣。戊戌，试诸道进士。奂试东平，两中赋论第一。从监试官北上，谒中书耶律楚材，楚材奏荐之，授河南路征收课税所长官，兼廉访使。……在官十年，乃请老于燕之行台。奂博览强记，作文务去陈言，以蹈袭古人为耻。朝廷诸老，皆折行辈与之交。关中虽号多士，名未有出奂右者。 (节选自《元史·杨奂传》，有删改) A．癸巳、戊戌，都指年份。中国自古便有十天干与十二地支形成天干地支纪年法。 B．微服，是指为隐藏身份、避人耳目而改换成平民的服装，古代专指有身份的官吏私访。 C．请老，指古代官吏请求退休。退休制度是我国古代官僚制度的一个重要组成部分。 D．行辈，即排行和辈分。儒家文化强调论资排辈，汉族重宗族的观念一直延续至今。 三、文言语段翻译 阅读下面的文言文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 上问魏征曰：“人主何为而明？何为而暗？”对曰：“兼听则明，偏信则暗。昔尧清问下民，故有苗之恶得以上闻。舜明四目，达四聪，故共、鲧、兜不能蔽也。秦二世偏信赵高，以成望夷之祸。梁武帝偏信朱异，以取台城之辱。隋炀帝偏信虞世基，以致彭城阁之变。(1)是故人君兼听广纳，则贵臣不得壅蔽，而下情得以上通也。”上曰：“善。”上谓谏议大夫褚遂良曰：“卿犹知起居注，所书可得观乎？”对曰：“史官书人君言动，备记善恶，庶几人君不敢为非，未闻自取而观之也。”二十一年夏五月庚辰，上御翠微殿，问侍臣曰：“自古帝王虽平定中夏，不能服戎狄。朕才不逮古人，而成功过之，自不谕其故，诸公各帅意以实言之。”群臣皆称：“陛下功德如天地，万物不得而名言。”上曰：“不然。朕所以能及此者，止由五事耳……自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。此五者，朕所以成今日之功也。”顾谓褚遂良曰：“公尝为史官，如朕言，得其实乎？”对曰：“(2)陛下盛德不可胜载，独以此五者自誉，盖谦谦之志耳。” (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》， 有删改) (1)[猜得分点]①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________ [翻译通顺]__________________