小练4 语言文字运用Ⅱ+作文审题+名篇名句默写-【精彩三年】2024高考语文汇编与名师优创语基60卷教师用书word(新教材)

2024-03-16
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小练4 语言文字运用Ⅱ+作文审题+名篇名句默写               一、语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字,完成1~2题。(9分) 蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用,可以用它织成渔网。今天,波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民,仍在使用这种原始工具捕鱼。(  ),只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里,用不了一个月,密密的蛛丝就会把它包裹得严严实实,将蛛丝从模型上轻轻褪下,____①____。 科学家发现,蜘蛛腹部有六个丝腺,分泌着各不相同的蛋白质溶液或黏液。这些溶液或黏液在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。这当中最有韧性的一种是牵引丝,用来固定和支撑猎网。猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝,具有很强的黏滞性,____②____,将其拉长3倍后,仍然可以弹回原状。____③____。专家实验证实,亚马孙密林里的游走蜘蛛吐的丝是同类中最强劲的,每一根细细的蛛丝可以经得住90克的拉力。假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝,它就能够勾住在航空母舰上降落的战斗机,其强度是同样粗细的合金钢缆的6倍,重量却轻得多。 下列填入文中括号内语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分) A.获得一张这样的网比人工编织要方便多了 B.人工编织一张网要比获得这样的网困难得多 C.获得这样一张网的方法,比人工编织渔网的方法更为古老 D.人工编织渔网耗时又费力,而要获得一张这样的网很容易 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、作文审题 阅读下面的材料,根据要求完成写作。(60分) 冲刀、切刀、布白是中国印章的篆刻技巧。冲刀行进较快,一气呵成,不能拖泥带水;切刀行进较慢,用短程碎刀连续切成,不能盲目求快。布白,是为使整个作品更加协调精美,而有意留下相应的空白,这是整体布局安排。对于创作者而言,通常应先从布白开始,即从印章整体出发;布白妥当,再具体操作,冲刀或切刀才能发挥其作用,才可能把印章刻好。如果过于强调某一种刀法,反而会削弱印章的魅力,导致事倍功半。 上述材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。 要求:选准角度,确定立意,文体不限,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 [明确立意]________________________________________________________________________ [拟写标题]《________________________________________________________________________》 [思路提纲]________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、名篇名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)韩愈《师说》中士大夫们所说的“__________________ ,__________________”,是他们不愿从师学习而且嘲笑别人从师学习的心理上的原因。 (2)在《登泰山记》中,作者先后用拟人和比喻

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