课时2 学会学习 认识自己-【一战成名新中考】2024云南中考道德与法治·考点精讲册优质课件PPT

考点精讲 学习主题一 生命安全与健康教育 课时2 学会学习 认识自己 云南道德与法治 道德与法治 1 【七上第二、三课，八上第一课，九下第六课第一框】 新课标导学 课程内容 核心素养 ◎客观认识和对待自己，形成正确的自我认同， 提高自我管理能力。 健全人格 ◎理解不同的社会角色，形成亲社会行为。 道德修养、健全人格、 责任意识 2 学会学习 认识自己 学会学习 意义 方法 让我们能够生存，能够拥有充实的生活 点亮我们心中的明灯，激发前进的动力 掌握科学的学习方法和善于运用不同的学习方式 重视在实践中学习，努力做到知行合一 学习压力 认识自己 正确认识自己 重要性：促进自我发展、与他人交往 途径：自我评价和他人评价 做更好的自己 接纳与欣赏自己 扬长避短 主动改正缺点，完善自我 不断激发自己的潜能 亲社会行为 表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 意义：养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可 做法：在人际交往和社会实践中养成 要坦然面对、 高度重视、积极投入，调整心态 为他人、为社会带来福祉 发现并保持对学习的兴趣 必背核心关键句 1.【易错点】学习中____________，要学会享受学习。 2.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、____________________、善 于运用不同的学习方式，重视在实践中学习，努力做到__________。 3.【易错点】有一些学习压力是一种正常心理现象，我们要坦然面对，增 强自身实力，__________________。 4.我们可以通过____________________来客观地认识自我。 5.【高频点】接纳自己，需要________________，需要乐观的心态，更需 要勇气和智慧。 有苦也有乐 掌握科学的学习方法 知行合一 理智面对学习压力 自我评价和他人评价 接纳自己的全部 4 6.做更好的自己，需要__________，主动改正缺点，不断激发自己的潜能， 为他人、为社会带来福祉。 7.亲社会行为的主要表现：____________________________________等。 8.养成亲社会行为，要____________________，遵守社会规则，增强劳动 观念，培养敬业精神。 扬长避短 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 积极投身于社会实践 5 考点1 学会学习 学习压力【七上第二课 学习新天地；九下第六课第一框 学无止境】 【材料关键词】世界读书日、全民阅读、研学旅行、“双减”政策、考试焦虑等 1.正确认识学习（七上P15～17） （1）地位：①中学阶段，学习是我们的重要任务；②学习既是中学生的权利，也是责任和义务。 （2）范围：如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 6 （3）内容：①不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；②不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （4）态度：需要自觉、主动的态度。 （5）过程：①学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习； ②学习中有快乐也有辛苦，需要调节不良情绪，享受学习。（2020.2） 【易错点拨】学习不仅仅局限在书本和学校，我们还要重视在社会实践中学习。 7 【易错点拨】学习是苦乐交织的过程，我们要正确认识学习中的苦与乐。“学习是先苦后乐”“学习只有苦没有乐”的观点都是错误的。 2.学习的意义/作用（七上P18～19） ①让我们能够生存，拥有更充实的生活； ②点亮我们心中的明灯，激发前进的动力； ③可以分享生命经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 8 ★ 3.如何学会学习？（七上P22～24） ①发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法；（如：善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力）③要善于运用不同的学习方式；（如：合作学习法、探究学习法、自主学习法等）④重视在实践中学习，努力做到知行合一。（九下P71） 9 4.在实践中学习的重要性（九下P69～70） （1）实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力；②可以锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 （2）可以逐步解决生活中的困惑，以促进自身的发展和提升。 10 （1）不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。 （2）要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 （3）树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 5.青少年应如何在实践中学习？（九下P70～71） 11