课时2 学会学习 认识自己-【一战成名新中考】2024云南中考道德与法治·分层作业本优质课件PPT

第一部分 学考对接分层练 学习主题一 生命安全与健康教育 课时2 学会学习 认识自己 云南道德与法治 道德与法治 1 考点1 学会学习 学习压力 1.[2020云南2]学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思 苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以 言表的。这告诉我们( ) A. 要科学合理安排学习时间 B. 学习中有辛苦，也有快乐 C. 需要掌握科学的学习方法 D. 应该树立终身学习的理念 √ 2 2.[2020昆明1]“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要( ) A. 学会与同伴分工合作 B. 掌握科学的学习方法 C. 培养正确的学习观念 D. 发现并保持学习兴趣 √ 3 3.[2023江苏连云港]下图《时间去哪儿了》启示我们要( ) 时间去哪儿了 A. 科学规划，合理安排学习时间 B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D. 分清主次，重要的事情都要先做 √ 4 4.[2023贵州贵阳]《义务教育劳动课程标准（2022年版）》颁布以来，各 种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试， 让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受 劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要( ) A. 忽略学校课程学习 B. 重视在实践中学习 C. 放弃理论知识学习 D. 专攻农耕文化学习 √ 5 5.[2022昆明1]观察下图，下列认识正确的是( ) ①面对学习压力，需要调整好心态 ②积极自我暗示，相信自己能做好 ③学习压力越大，学习效果就越好 ④合理安排时间，从容地应对学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ √ 6 6.（4分）【青春在选择中成长】 青春，是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们，也会有成长的困惑。当遇到下列情境时，我们应怎样做呢？请说出你的理由。 情境一： 初中生小明认为学习是他的权利，可学可不学。 （1）你认为小明应该：________________________。（意思相近，酌情 给分，1分） 努力学习，完成学习任务 （2）理由：____________________________________________。（1分） 受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务 7 情境二： 离中考还有100天了，感觉学习压力越来越大，情绪变得很不稳定。 （1）我应该：________________________________________________。 （1分） 理智面对学习压力，用正确方法缓解压力，调控情绪 （2）理由：_____________________________________________________ _______。（1分） 我们需要有适度的学习压力，稳定的情绪才能更好地完成学习任务 8 考点2 认识自己（B） 7.[2023云南2]“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网 友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行 “客观”评分。对此理解正确的是( ) A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 √ 9 8.[2023昆明五华区一模]班主任说我有进步，但不太关心集体；同学说我 活泼开朗，乐于助人；父母总是认为我不如别人家的孩子……面对不同的 评价，“我”应该( ) ①用心聆听，理性思考 ②坚持自我，平静拒绝 ③接受赞美，拒绝批评 ④既不盲从，也不忽视 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 10 9.[2021昆明2改编]“不要尽力而为，而要全力以赴。即使没有出色的外表 和能力，也要有压倒一切的霸气。用自己的光，照亮自己的路。”做更好 的自己，我们要( ) ①学会接纳自己，扬长避短 ②主动改正缺点，完善自己 ③否定轻视他人，唯我独尊 ④正确认识自己，激发潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ √ 11 10.[2023陕西]为帮助同学们做更好的自己，小秦在班里做了调查研究， 下面解决办法不合适的是( ) 选项 存在问题 产生原因（部分） 解决办法 A 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 个人严格自律，父母加强监管 B 作业拖拉 边写边玩习惯差 加强体育锻炼，保持乐观心态 C 逃避值日 没有担当不尽责 完善值日制度，班委加强监督 D 顶撞老师 缺乏尊重少沟通 学会尊重老师，掌握沟通技巧 √ 12 考点3 亲社会行为 11.[2023昆明盘