第四单元 万以内的加法和减法（二）（期末复习讲义）2023-2024学年三年级数学上册重难点知识点（人教版）

人教版三年级数学上册期末复习重难点知识点 第四单元 万以内的加法和减法（二） 同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同回顾一下本学期的知识吧，并且通过完成这些练习，看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 知识点一：三位数加三位数（不进位） 1.个十百位要对齐； 2.相加要从个位起； 3.个位相加的和写在个位，以此类推。 知识点二：三位数加三位数（不连续进位） 1.个十百位要对齐； 2.相加要从个位起； 3.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 4.列竖式计算加法时，不仅要注意相同数位对齐，还要注意进位的1不要漏加。 知识点三：三位数加三位数（连续进位） 1.相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。 2.加法的验算，将两个加数的位置进行交换，重新再算一遍，两次相加的结果一致方为正确。 知识点四：三位数减三位数（不退位） 1.个、十、百位要对齐； 2.相减要从个位起； 3.个位相减的差写在个位，以此类推。 知识点五：三位数减三位数（连续退位） 列竖式计算减法时，不仅要注意相同数位对齐，还要注意退位的1不要漏减。 知识点六：被减数中间有0的连续退位减法 减法验算时可以用差加减数，看结果是不是等于被减数；也可以用被减数减差，看结果是不是等于减数。 知识点七：解决问题 解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决问题的策略。 重点： 1.掌握万以内的加法(不进位加法和进位加法)的计算方法。 2.掌握连续进位加法和连续退位减法的笔算方法和口算方法。 3.掌握被减数中间有0的连续退位减法的计算方法。 难点： 1.理解进位加法和退位减法的算理，归纳并灵活运用法则进行计算。 2.探索验算的多种方法，掌握加法的验算方法，理解并掌握加法的两种验算方法。 考点一：万以内的加法的笔算方法： 相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一。 考点二：万以内加法验算方法： 将两个加数的位置进行交换，重新再算一遍，两次相加的结果一致方为正确。 考点三：万以内减法计算方法： 相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减就从前一位退一当十再减。 考点四：万以内减法验算方法： 用差加减数，看是不是等于被减数；用被减数减差，看是不是等于减数。 考点五：解决问题： 解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决问题的策略。 一、填空题 1．4月23日是世界读书日，中国国家图书馆围绕“全民战疫，知识共享”主题，开展了全民阅读活动。聪聪正在阅读《病毒星球》，他已经读了274页，还剩158页，全书大约有( )页。 2．爸爸驾车行驶在高速路上，在某处看见路牌如下，此路牌表示此时此地离两地的距离。福州和莆田相距( )千米。 3．要检验“302－146＝156”算得对不对，我有两种不同的方法呢！方法1( )，方法2( )。 4．妈妈去超市，打算买一个电饭煲252元、一个电吹风378元。妈妈带600元，( )（填“够”或“不够”）。如果妈妈带了700元，买完后还剩( )元。 5．学校需要发放《六盘水三线建设历史读本》，二年级有183名学生，三年级有235名学生，要给二、三年级的学生每人发一本，需要准备( )本。 6．现在有344箱桃子、416箱苹果和548箱香蕉（装水果的箱子大小一样），一辆卡车最多能装800箱水果，用这辆卡车运两种水果，一次能运走的是( )和( )。 7．为做好疫情防控工作，医务人员上午8：00来学校给全校师生做核酸检测。上午检测759人，下午检测811人。上午和下午一共检测了( )人。 二、判断题 8．某社区接种疫苗，男生有395人预约，女生有358人预约。每人接种一支准备780支疫苗就足够了。( ) 9．临潼是古都西安的东大门，辖23个街道办事处、43个社区、226个行政村，那么行政村比社区多183个。( ) 10．笔算550－380，因为百位上不够减，所以要退位。( ) 11．妈妈在商店购物，选了一件368元的上衣和429元的裤子，800元可以买下这一套衣服。( ) 12．赵奶奶上午织了102朵红花，下午比上午少织46朵，赵奶奶下午织了多少朵红花？正确的列式是102－46。( ) 13．装苹果需要310个箱子，梨需要205个箱子，准备500个箱子够了。( ) 14．652＋247可以转化为652＋250－3。( ) 三、选择题 15．