内容正文:
1.1认真对待民事权利与义务(学案)
课程标准
教学目标
了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。
1.结合生活中的事例,阐述民法对每个人生活的作用与影响,理解法治在生活中的重要性;
2.结合民事主体制度,了解自然人、法人、非法人组织的含义,区分民事主体的民事权利能力与民事行为能力,理解民事法律关系的构成要素;
3.结合生活中的事例,阐述民事权利的种类与体系,理解民事权利与义务的关系。
【自主预习 重点认知】
1.民法有何作用?
2.民事法律关系指的是什么?包含了哪几个要素?
3.自然人的民事行为能力有哪几种类型?
4.民法基本原则有哪些?
【教材导学 知识梳理】
(一)透视民法与民事法律关系
1.民法
(1)含义:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
(2)内容:
①平等主体:指参加民事法律关系地位平等的当事人,包括自然人、法人和非法人组织。在民法调整的社会关系中,民事主体之间的法律地位平等,没有领导和服从的关系,任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。
②人身关系:指平等主体间基于人格或身份而发生的,与人身不可分离。
③财产关系:指平等主体之间以财产归属和财产流转为主要内容的权利义务关系。
2.民事法律关系
就是由民法调整的人身关系和财产关系。三个要素:主体、客体和内容
3.民事主体
(1)自然人:生物学意义上的人,基于出生而取得的民事主体资格的人。其权利能力始于出生,终于死亡。(具有一国国籍的自然人称为该国的公民.)
(2)法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。(例如,有限责任公司和股份有限公司属于营利法人;公立学校属于非营利法人;政府机关属于特别法人。)
(3)非法人组织:是指不具有法人资格,但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。(例如,个人独资企业,合伙企业等)
4.民事法律关系的客体
民事权利和义务所指向的对象,它因具体的民事法律关系而有所不同。
5. 民事法律关系的内容
就是民事主体享有的权利和承担的义务。
在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的。
6.坚持法治与德治相结合
(1)原因:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。
(2)体现:①我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。(法中有德)
②民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。(德中有法)
(二)解析民法基本原则
1.民法规定一系列基本原则的目的
民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。
2.调整范围
民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
3.具体内容
(1)平等原则:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。(平等强调权利义务相同,没有特权;)
(2)自愿原则:民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
(3)公平原则:合理确定各方的权利和义务。(公平强调程序上的不偏不倚和结果上的公平合理。)
(4)诚信原则:秉持诚实,恪守承诺。
(5)守法和公序良俗原则:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。
(6)绿色原则:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
导入新课:《中华人民共和国民法典》出台的意义
教师:联系生活实际,谈谈你对民法典重要性的理解。
新课讲授:
总议题:民事法律关系的民事权利与义务
议题一:透视民法与民事法律关系
探究与分享:
民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,能够更好保障人民合法权益。
民法典共7编、1260条,规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系,涉及社会和经济生活的方方面面,被称为“社会生活的百科全书”。
探究任务:认识民法典的重要性。
学生自主理解。
教师总结:
1.民法:
(1)含义:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
(2)内容: (基础性概念,引导学生重点理解掌握)
①平等主体:指参加民事法律关系地位平等的当事人,包括自然人、法人和非法人组织。在民法调整的社会关系中,民事主体之间的法律地位平等,没有领导和服从的关系,任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。
②人身关系:指平等主体间基于人格或身份而发生的,与人身不可分离。