内容正文:
第04讲: 共点力平衡及其动态临界问题
【考点梳理】
考点一:三力平衡问题
考点二:正交分解解决平衡问题
考点三:平衡问题的动态分析
考点四:用三角形法则解决平衡问题
考点五:用相似三角形解决平衡问题
考点六:绳子有无结点问题
考点七:斜面上的平衡问题
考点八:平衡问题的综合
【知识梳理】
考点一、共点力平衡的条件及三力平衡问题
1.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态.
2.平衡条件:合外力等于0,即F合=0.
3.推论
(1)二力平衡:若物体在两个力作用下处于平衡状态,则这两个力一定等大、反向.
(2)三力平衡:若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大、反向.
(3)多力平衡:若物体在n个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意n-1个力的合力必定与第n个力等大、反向.
二:技巧归纳
1.静态平衡问题的解题“四步骤”
2.动态平衡问题的分析方法
1.动态平衡:是指平衡问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,所以叫动态平衡。
2.基本思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”。
3.“两种”典型方法
4:处理平衡问题的常用方法
方法
内容
合成法
物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反
正交
分解法
物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件
矢量三
角形法
对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力
【题型归纳】
题型一:三力平衡问题
1.(2023上·上海徐汇·高一上海市南洋模范中学校考期末)将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°,石块间的摩擦力可以忽略不计。则第1块对第2块的弹力F1和第1块对第3块的弹力F2的大小之比为( )
A. B. C. D.
2.(2023上·广西玉林·高一统考期末)如图所示,固定在竖直墙上的水平杆右端有一光滑定滑轮,细绳跨过定滑轮,在另一端挂一个质量为20kg的物体,。取10m/s2,不计滑轮、细绳和杆的质量,下列说法正确的是( )
A.杆右端受到的弹力方向沿杆的方向 B.杆右端受到的弹力大小为300N
C.细绳段的张力与细绳段的张力大小之比为1:2 D.杆受到墙施加的作用力大小为200N,方向斜向右上方
3.(2023下·贵州铜仁·高一统考期末)2023年春节,为增加节日的喜庆气氛,某街道两旁用如图所示的装置挂上了大红灯笼。OA、OC为轻绳系于弹簧右端O点,OA与竖直墙壁的夹角为,OB为轻弹簧,弹簧的劲度系数为,弹簧处于水平,已知灯笼质量为,重力加速度大小g取,则下列说法正确的是( )
A.弹簧处于拉伸状态 B.轻绳OA上的弹力大小为
C.弹簧的形变量为 D.轻绳OC上的弹力大小为
题型二:正交分解解决平衡问题
4.(2023上·天津河西·高一天津市新华中学校考期末)如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右匀速移动了一段距离,已知雪橇与地面间的动摩擦因数为,雪橇受到的( )
A.支持力为B.支持力为C.摩擦力为D.摩擦力为
5.(2023上·天津河西·高一校考期末)如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下,沿天花板做匀速直线运动,物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为( )
A.B.C.D.
6.(2023上·贵州毕节·高一统考期末)如图所示,重力为,的木块悬挂在绳PC和PB的结点上,PB水平,在倾角为30°的固定斜面上,PA偏离竖直方向30°,系统处于静止,则( )
A.PA绳中的拉力小于10N B.PB绳中的拉力大小为15N
C.斜面给木块的摩擦力大小为15N D.斜面给木块的支持力大小为
题型三:平衡问题的动态分析
7.(2023上·湖南长沙·高一长郡中学校考期中)质量为M的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,A为半圆的最低点,B为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为m的小滑块。用推力F推动小滑块由A点向B点缓慢移动,力F的方向始终沿水平方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是( )
A.推力F先增大后减小 B.凹槽对滑块的支持力先减小后增大
C.墙面对凹槽的支持力一直增大 D.水平地面对凹槽的支持力先增大后减小
8.(2023下·湖北武汉·高一校联考期末)如图,在粗糙水平面与竖直墙壁之间放置木块A和质量为m的光滑球B,系统处于静止状态;O为B的球心,C为A、B接触