内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题一 生物体的结构层次
河南生物
生物
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1.&1& 【制作并观察植物细胞临时装片】学习了使用显微镜后,小希和同学们准备制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并进行观察。
(1)[实验器具选择]该实验过程中,不需要用到的材料器具是___。
A. &2& B. &3& C. &4& D. &5&
√
命题点2 制作并观察动、植物细胞临时装片【实验】
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(2)[制作临时装片]小希制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程如下:
A
B
C
D
E
①制片前,用洁净的______将载玻片和盖玻片擦拭干净。
纱布
②上述操作步骤的正确顺序是___________________(用图中字母和箭头
表示)。
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③步骤C中,撕取的洋葱鳞片叶内表皮呈__________(填“紫色”或“无色透
明”),选取这样的观察材料是为了_________________________________
_______;步骤D在载玻片中央滴加的液体是______。
无色透明
能让光线透过,从而看清物像(合理即可)
清水
变式训练 若用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞临时装片,装片
放置一段时间后,镜检发现很多细胞吸水涨破,这是因为人体口腔上皮细
胞没有________ (填细胞结构)的保护。
细胞壁
④进行染色时,应将______滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引。
碘液
E
A
B
C
D
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(3)[观察临时装片]染色后,小希按规范操作,看到了以下几个视野:
A
B
C
D
①小希最终看到了视野C,在此之前她依次看到的视野是__________。
B、D、A
②从A到C需要调节显微镜的____________(填结构名称)。
细准焦螺旋
③视野C中,细胞内着色较深的结构是________。
细胞核
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(4)[成像不佳问题分析]某同学在观察过程中,看到了如下两个视野。
甲
乙
①[2023苏州改编]如图甲所示,调节粗、细准焦螺旋后视野内的细胞仍不
清晰,可能是__________________而使细胞重叠。
洋葱内表皮未展平
②图乙视野中出现______是盖盖玻片操作不规范引起的,正确的操作方法
是______________________________________________________。
气泡
用镊子夹起盖玻片一侧,使其另一侧先接触液滴再缓缓放平
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(5)[模型制作][2023江西改编]课外活动中,某同学选用了以下材料
制作植物细胞模型,其中最适合模拟细胞膜的是( )
A. 硬纸盒 B. 红豆 C. 琼脂 D. 塑料袋
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2.(1)如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说
法正确的是( )
①
②
③
④
⑤
A. 正确的操作顺序是②③⑤④①
B. 步骤①中滴加生理盐水染色是为了便于观察
C. 步骤②中滴加清水的目的是保持细胞的正常形态
D. 用消毒牙签在口腔内侧壁取材时,应用力刮
√
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(2)如图是显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片看到
的视野。若因光线太亮而看不清结构①,可以通过
_______________________________________________等
转动遮光器调小光圈(或选用反光镜的平面对光)
上
操作进行调节。视野中的气泡在装片中实际位于细胞的____方。
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