精品解析：海南省海口市丰南中学2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

海口市丰南中学2023-2024学年九年级上学期期中检测历史试卷 说明:本试卷为开卷考试，考试时间60分钟，全卷满分100分 一、选择题(本大题有20小题，每小题4个选项，只有一项正确，每小题3分，共60分) 1. 以下属于古代埃及文明成就的是（ ） ①金字塔 ②空中花园 ③木乃伊 ④万神殿 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此，我们可以得出（ ） A. 历史因时代久远变得扑朔迷离 B. 希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实 C. 历史在学者的修正中不断接近真实 D. 考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足 3. 在古巴比伦王国，一部刻在黑色石柱上的法典记载了许多关于租赁、雇佣、交换等方面内容，这说明了（ ） A. 奴隶制度在古巴比伦相当发达 B. 商品经济在古巴比伦比较活跃 C. 古巴比伦保留了一些原始时代的观念 D. 古巴比伦出现了资本主义萌芽 4. “不同种姓之间不能互相谈话、走动。各种姓的人都有与自己的地位相应的传统职业，并逐渐固定下来，父子世代相传。”材料表明古代印度（ ） A 王权至高无上 B. 商品经济活跃 C. 社会等级森严 D. 实行民主政治 5. 下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是 人群 自由民（含妇女和儿童） 奴隶 享有政治权利的公民 出席公民大会的公民 人数 90000人 36500人 约35000人 约3000人 A. 政权掌握在绝大多数人手里 B 所有雅典人均享有平等权利 C. 国家大事由全体公民讨论决定 D. 雅典民主只是部分人的民主 6. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A. 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 7. 假如穿过时光隧道，你来到公元前2世纪的罗马。你不可能感受到的是 A. 罗马平民享有参与政治活动权利 B. 三次布匿战争后，导致奴隶制飞速发展 C. 成为地中海霸主，国家繁荣强盛 D. 屋大维掌权，进入帝国时代 8. 《十二铜表法》第八表第十二条规定：“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”这反映的实质是 A. 《十二铜表法》严酷野蛮 B. 维护私有财产不受侵犯 C. 此法保护了雅典人民利益 D. 注重良好道德行为培养 9. 埃斯库罗斯的《复仇神》中的俄瑞斯忒斯这样说道：“你是否也知道。人间也和神殿一样，有着全体公民承认的并以此为准则的法律。”这反映出古希腊（ ） A. 存在一定的法治思想 B. 公民在法律面前人人平等 C. 全体公民都能参与国家管理 D. 公民大会是最高权力机构 10. 暑期间小明去意大利进行研学旅游，下面是他分享到朋友圈的一组古罗马建筑风格的照片，许多同学对此做了评论，其中表述正确的是（ ） A. 拱门、穹顶为主，坚固结实，华丽宏伟 B. 是伊斯兰建筑风格的特征 C. 继承了希腊建筑的特点，缺乏创新 D. 建筑艺术主要体现在神庙 11. 法兰克王国的国王克洛维与查理对待基督教的态度是（ ） A. 都反对 B. 都不信仰 C. 都鼓励发展 D. 截然相反 12. 下面是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（ ） A. ①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B. ①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英吉利 C. ①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③葡萄牙 D. ①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③西班牙 13. 领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达 到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名 正言顺地剥夺农民的利益了。材料反映了 A. 庄园法庭存在着弊端和偏颇 B. 庄园法庭在一定程度上扩充了领主的特权 C. 领主利用庄园法庭剥削农民 D. 农民可以通过庄园法庭维护自己一些权益 14. 假如你穿越时空隧道，回到中世纪的欧洲并成为一名大学生，你不可能遇到的事情是（ ） A. 大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权 B. 大学课程设置受到基督教会的影响 C. 学生有言论自由，可以发表与基督教会教义不一致的见解 D. 学生先学习基础课程，后学习专业课程 15. 它是亚欧中世纪文明中的一枝独具特色的奇葩，它屹立于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一刻起就带有明显的东方色彩，但它又是