第3章 第3节 电阻的测量-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考物理小进步作业本

第三章欧姆定律·九年级全一册 第3节 电阻的测量 基础过关 1.[2023重庆]在测量小灯泡电阻的实验中，小会选 用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验 10 0.3 0■ luue3 0.2 0.210.4 甲 0 (1)请用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充 完整。 (2)连接电路时，开关应处于 状态.连接 (1)实验的原理是 好电路，将滑片P移至最右端，接通电路后，发现 (2)图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上 小灯泡不发光，电压表示数约为3V,其原因可能 打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线（导 是小灯泡 线不得交叉) (3)排除故障后，闭合开关，调节滑片P,电压表示 (3)改正错误后，闭合开关，移动滑片至某位置 数如图乙所示为 V,为测量小灯泡正常 时，电压表的示数为2V,为测量小灯泡正常发光 发光时的电阻，应将滑片P向 端滑动， 时的电阻，应将滑片P向（选填“A”或“B”) 端移动. (4)下表是记录的实验数据，则小灯泡正常发光 (4)小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所 时的电阻约为 Ω（结果保留小数点后1 示为 A.此时小灯泡的电阻是 n 位)：实验中发现灯泡越亮，温度越高，结合数据 (保留1位小数) 可知：灯丝温度越高，电阻越 (5)小灯泡的1-U关系如图丙，当小灯泡的两端 次数 2 3 4 电压增大时，它的电阻 (选填“增大”“减 U/V 2.5 2.8 小”或“不变”)，其原因是灯丝电阻受 的 ∥A 0.180.280.300.31 影响 (5)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝 (6)小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值 时，发现电压表损坏，于是设计了如图丁所示的 接触处，灯泡发光明显变亮，请结合影响导体电 电路，测出了R的阻值.实验步骤如下： 阻大小的因素，分析产生这一现象可能的原因是 ①将滑片移到a端，闭合开关S,读出电流表的示 2.[2023湖北]实验小组用伏安法测量小灯泡的电 数，记为1： 阻，连接了如图甲所示的电路，小灯泡的额定电 ②将滑片移到b端，闭合开关S,读出电流表的示 压为2.5V,电源电压恒定。 数，记为12； 13 中考盟号学员物理 ③读出滑动变阻器的最大阻值为R,则R,= 创新思维 (用I12和R表示) 4.[2023游坊]某实验小组利用图甲所示电路测量 二>能力提升 自来水电阻R,阻值，其中内径均匀的圆柱形玻璃 3.[2023泸州]小明与小军用两节干电池作为电源， 管侧壁连接一细管，细管上阀门K可以控制管内 测量未知电阻R,的阻值。 自来水的水量，玻璃管两端接有导电活塞（活塞 电阻可忽略).电源电压约为3V,滑动变阻器铭 牌标有“30D2A"字样 压米水店 R (1)小明设计如图甲所示电路进行测量，请用笔 白米水 画线代替导线，在图乙中替小明完成实验电路的 连接。 (2)闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片置 于端（选填“A”或“B”), (1)连接完成图甲所示电路，闭合开关前发现有 (3)设计电路时，使用了滑动变阻器(0~202)， 根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”， 其作用除了保护电路之外，还有 并用笔画线代替导线将电路连接正确， (2)正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻 (4)闭合开关，小明发现电压表和电流表均无示 器的滑片P移至端（选填“A”或“B”) 数.经检测，出现故障的元件为R,或滑动变阻器 (3)实验中发现无论如何移动滑片P,电流表示 中的一个，则故障原因是 数几乎为0，电压表示数接近3V,检查发现各电 (5)排除故障后，闭合开关，观察到电流表的示数 路元件完好.出现该现象的原因可能是 很小，电压表的示数接近3V,移动滑动变阻器的 滑片，两表示数无明显变化，这是因为未知电阻 (4)为能正确测出玻璃管内自来水的电阻，某同 R的阻值 学利用定值电阻R,(阻值4k)、定值电阻R(阻 (6)小明用电阻箱(0~99992)代替待测电阻 值3k)、电阻箱R(最大阻值9999Ω)、单刀双 R,用等效替代法测量其阻值.他调节电阻箱的 掷开关S、两个相同的电压表（量程为0~3V)等 阻值为1000Ω时，电压表的示数接近3V,电流 器材，连接了如图乙所示电路，进行了如下实验 表示数很小，于是他得出R,=10002.小军指出 操作。 他的测量不正确，理由是 ①把S拨到1位置，记录电压表V,示数： (7)小军用电阻箱(0~9999Ω)代替滑动变阻 ②把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表 器，他将电阻箱的阻值调为1000Ω时，电压表的 V,示数与电压表V,示数相同，记录此时电阻箱 示数为2V,电流表的示数仍很小，小军通过计算 的阻值R=5k2: 得出待测电阻R,= ③计算玻璃管内自来水的电阻值R,则R,= k0. 14 第三章欧姆定律·九年级全一册 ▲