第二章 第二节 针织物组织（教案）-《服装材料》（高教版第三版）同步精品课堂

《服装材料》教案 课 题 针织物组织 课 型 专业课 课 时 3 授课班级 服装一年级 授课时间 第二节 授课教师 教材分析 服装材料是高等教育出版社出版的职业中专学生的必学教程，同时它也是服装设计类学生的一门必修课。针织物是本课程的第二章第二节内容，包括了针织物的概念，针织物的特点，针织物的原组织和主要物理指标的内容，针织物最近几年在服装的设计制作中运用越来越多。学好本节课对学生的设计和制作都有很大帮助。 学情分析 针织物的结构特别明显，同学们在日常生活中也有所接触，加上之前机织物的学习，对针织物的学习有一定的帮助。 学习目标 掌握针织物原组织的组织特点、织物特点及应用 了解针织物的主要物理指标； 能识别针织物的原组织 学习重难点 教学重点 掌握针织物原组织的组织特点、织物特点及应用 教学难点 能识别针织物的原组织 教学方法 讲授法、互动自由讨论法和图片展示法 课前准备 :(1)针织物PPT课件。(2)相关图片。 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 大家日常生活中是不是都见过妈妈或者奶奶织毛衣，织毛衣的这个手法就是针织物，现在针织物不仅仅用人工织造，用机器也可以做到，大家知道怎么定义针织物吗 学生开始思考并讨论什么是针织物，并请同学回答。 与日常生活联系起来让同学们对今天的课程产生兴趣。 活动二： 调动思维 探究新知 一 、针织物 针织物是织物的主要类型之一，与机织物的不同之处在于它不是由经纬两组纱 线垂直交织成的，而是由纱线构成的线圈互相串套而成。 针织物特点 具有良好的延伸性、弹性、柔软性、 保暖性、通透性、吸湿性等。但也带来容易脱散、卷曲和易起毛、起球和钩丝的缺 点。针织物一般用来制作内衣、紧身衣和运动服。近年来，四季服装有更多采用针织物的趋势。 专门名词 线圈：是针织物的基本结构单元，由圈柱、延展线和圈弧组成 线圈横列：在针织物中，线圈在横向连接的 行列。 线圈纵行：在针织物中，线圈在纵向串套的 行列。 圈距：在线圈横列方向上，两个相邻线圈对 应点之间的距离 圈高：在线圈纵行方向上，两个相邻线圈对 应点之间的距离 针织物正面：线圈圈柱覆盖圈弧的一面。 针织物反面：线圈圈弧覆盖圈柱的一面。 思考针织物是什么，是怎么形成的。 讨论针织物的特点，如何运用。 讨论针织物有哪些部分组成，它们的名称。 掌握针织物的概念 理解针织物的特点，学会运用针织物的特点制作服装 理解针织物有哪些部分组成，以及它们的名称 活动三： 调动思维 探究新知 1. 纬平组织 是单面纬编针织物的原组织 (1)组织特点 它是由连续的单元线圈单向相互串套而成的。 ( 一 ) 纱 (2)织物特点： ① 织物正面由圈柱组成，平坦均匀，呈纵向条纹。反面是横向的圈弧，呈波纹形，较正面暗。 ② 织物容易脱散，无论沿顺编结方向，还是沿逆编结方向抽取纱线时，其织物 都极易脱散。 ③ 织物易卷边，容易沿其线圈纵行反卷，沿其横向正卷。 ④ 织物横向延伸性比纵向延伸性大。 (3)应用： 经常用来制作内衣、外衣、袜子、手套等。 2. 罗纹组织 具有双面组织的特点。 (1)组织特点：正、反面线圈纵行可以以不同的组合配置。 (2)织物特点： ①因罗纹组织属双面组织，因此织物不卷边。 ② 横向具有极高的延伸性和弹性，密度越大，弹性越好。 ③ 织物沿逆编结方向脱散，而不沿顺编结方向脱散。 (3)应用：经常应用于弹力衫、棉毛衫裤、羊毛衫、绒衣裤的袖口、领口及袜类 的袜口等。 3. 双反面组织 双反面组织也称“珍珠编”,是由正面线圈横列和反面线圈横列相互交替配置而成的 (1)组织特点： 双反面组织因正反面线圈横列数的组合不同而有许多种类。(2)织物特点： ①纵横向的弹性和延伸性相近。 ②不会产生卷边。 ③容易沿顺编结方向和逆编结方向脱散。 (3)应用：经常应用于毛衣、运动衫、童装、手套、袜子、羊毛衫等成形针织品。 1.经平组织 经平组织又称二针组织，是采用一组或几组平行排列的纱线，按经向喂至针织机的所有工作针上，同时弯曲成圈并互相串套形成织物的， (1)组织特点：经平组织由一根经纱所形成的线圈轮流配置在两个相邻线圈的纵行中。 (2)织物特点： ①织物正反面都呈现菱形网眼。 ② 织物纵横向都具有一定的延伸性。 ③ 卷边性不明显。 ④ 当一个线圈断裂并受到横向拉抻时，线圈从断纱处开始沿纵行逆编结方向逐 一脱散，而使织物分成互不联系的两片。 (3)应用：经常应用于夏季T 恤、内衣等。 2. 经缎组织： (1)组织特点：每根经纱顺序地在相邻纵行内构成线圈，并且在一个完全组织中 有半数的横列线圈向一个方向倾斜，而另外半数