内容正文:
部编版 初中政治 八年级下册
党的主张和人民意志的统一
教学课件
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1.基础目标:我知道坚持中国共产党领导的重要性及做法
2.拓展目标:我可以理解国家的一切权力属于人民和国家尊重和保障人权所采取的措施。
3.挑战目标:我能拥护中国共产党的领导,提高宪法意识,能够运用宪法原则维护自己的人权
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毛泽东
1954—1959 国家主席
中国人民的领袖,
伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家
刘少奇
1959—1966 国家主席
中华人民共和国开国元勋
1921年加入中国共产党。
江泽民
1993—2003 国家主席
1946年加入中国共产党
胡锦涛
2003—2013 国家主席
1964年加入中国共产党
习近平
2013—至今 国家主席
1974年加入中国共产党
为什么中国共产党是我国的执政党?
我们为什么要坚持共产党的领导?
习近平
2013—至今 国家主席
1974年加入中国共产党
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一.奋斗成果:
知识点一 为什么要坚持中国共产党的领导
说一说:中国共产党领导中国人民取得哪些成就?
北京冬奥会在国际社会一遍赞扬声中落幕了,无论是软硬件设施、赛事组织、抗疫措施、志愿者提供的服务等等各个方面,中国的举办都体现出了相当高的水准。对此,国际奥委会主席巴赫先生也是给本届冬奥会打出了高分,不仅如此,还给了一个“美国最不想听的评价”——远超往届冬奥会。
一.奋斗成果: 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是共产党领导中国各族人民战胜艰难险阻艰苦取得的,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确立了中国共产党的领导地位。
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知识点一 为什么要坚持中国共产党的领导
二.宪法规定:
我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”。
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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
性质
全心全意为人民服务
宗旨
实现共产主义
最高理想和最终目标
三.性质决定:
知识点一 为什么要坚持中国共产党的领导
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为什么要坚持中国共产党的领导?
一.奋斗成果: 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是共产党领导中国各族人民战胜艰难险阻艰苦取得的,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确立了中国共产党的领导地位。
二.宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(国体、国家性质)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
三.性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
四.最大优势:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
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概念区分?
人民和公民的区别
人民 是政治概念,对立的是敌人。被剥夺政治权利的人和少数敌对分子不是人民
公民 是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。在我国,公民既包括人民又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
人民
公民
人民
公民
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3.怎样坚持中国共产党的领导? P4(2)
必须坚决维护党中央权威,
健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,
把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
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宪法里面提到:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
(P4)①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。(立法执法司法守法)
(P4)②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。(依据宪法法律)
(P3)③我国宪法是党的主张和人民意志统一。
4.中国共产党和法律的关系? P3-4(2)
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领导立法
依据03年非典,党领导出台《突发事件应对法》
全国各地党组织与人民政府依据该法确定社会防疫级别,并积极采取把控人员流动等重要执法措施
各地法院党员成为勇敢的“逆行者”,冲锋在防疫“一线”,充分发挥法官的业务优势,提供法律咨询,向辖区群众发放宣传手册,助力企业复工复产
国家监察委深入武汉,对违法违纪的党员干部实行相应处罚
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04
01
02
支持司法
保证执法
带头守法
党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
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自主学习
请同学们自主学习教材P