7.2 类比推理及其方法 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2.7.2 类比推理及其方法 自学指导 1.类比推理的特点？ 2.类比推理的含义？ 3.类比推理的实质？ 4.类比推理的方法？ 5.类比推理的作用？ 6.综合运用逻辑推理 ？ 类比推理的含义 据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗?就这样，鲁班发明了锯。 在鲁班发明锯的过程中，运用了怎样的思维方法？ 这种思维方法有何必要性？其客观依据是什么？ 在发明锯的过程中，鲁班运用的思维方法是类比推理。也就是根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似。 探究与分享 4 1.类比推理的特点 用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 带齿的野草 带齿的工具：锯子 2.类比推理的含义 根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 逻辑形式表示为： A对象具有属性a、b、c、d B对象具有属性a、b、c、 所以，B（可能）也具有属性d 3.类比推理的客观依据 客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。 当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。 这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。 4.类比与比较、比喻 小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话：哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 比较：目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法。 小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述：“（她）张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 比喻：一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 判断这两段材料是不是类比？ 类比不同于比较，也不同于比喻 功能 目的 侧重点 类比 比较 比喻 联系 总结：类比与比较、比喻的区别与联系 是一种 推理方法 得出新知识 将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法 是简单的认识方法 认识两类事物之间的相同点和不同点 比较常常是一种事物与另一种事物相比,突出其中一种事物的特点。 一种 修辞手法 生动形象地描写或说明认识对象 类比要在比较的基础上进行推理，不比较就找不到两个或两类事物的异同，就无法进行推理。 5.实质 类比推理是或然推理。由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。 运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。 类比推理的方法 蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。 蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能，发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。 人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。 例如：萤火虫（人工冷光）；苍蝇（小型气体分析仪）；电鱼（伏特电池）等。仿生技术所使用的思维方法是类比推理，所运用的是模拟方法。 列举几个你所知道的仿生技术新发明，体会仿生技术所使用的思维方法。 探究与分享 模拟方法 (1)从思维方法的角度看：模拟方法是一种类比推理方法。 (2)从思维的角度说：类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 学以致用：下列类比是在对象之间“比”什么 ①由蜘蛛结网，到不需要在深水处建筑桥墩的吊桥。 ②由儿童刮木听声的游戏，到听诊器的发明 ③由苍蝇两翅后的平衡棒(楫翅)，到新型导航仪器——振动陀螺仪的发明 ④由人工培育珍珠，到人工生产牛黄。 ①结构类比 ②功能类比 ③结构类比 ④条件类比 1.类比推理的方法 2. 提高类比推理可靠程度 (1)类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越高。 例：人们在研制新药时，往往在狗、兔子、老鼠等动物身上做试验，因为这些动物比其他动物与人类有更多的相同或相似属性；如果用低等动物做试验，则因其与人类的相同属