3.1分子和原子同步练习题--2023-2024学年九年级化学人教版上册

3.1分子和原子同步练习题 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、选择题 1．分子和原子的主要不同点是( ) A．分子可以构成物质而原子不能 B．分子的体积和质量大于原子的体积和质量 C．化学变化中,分子可再分而原子不能 D．只有分子能保持物质的化学性质而原子不能 2．分子、原子、离子都是构成物质的粒子．下列有关说法正确的是（　　） A．原子是不可再分的粒子 B．氯化钠是由氯化钠离子构成的 C．“丹桂飘香”可以说明分子间有间隔 D．蒸馏水与海水中的水的化学性质相同 3．下列说法正确的是 A．目前计入空气污染指数的有害气体包含SO2、CO2、NO2等 B．硫粉、铁丝分别在氧气中燃烧，集气瓶中都要预先留有少量水，二者目的相同 C．氧气具有助燃性，是很好的燃料 D．由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子 4．下列现象的微观解释中，不正确的是 A．氧气和液氧都可助燃——同种分子，化学性质相同 B．八月桂花香——分子在不断地运动 C．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子间空隙变大 D．温度降低水银温度计示数变小——温度降低，原子体积变小 5．化学变化帮助我们来改造世界，化学变化中不能实现的变化是 A．一种分子变成另一种分子 B．一种原子变成另一种原子 C．一种原子变成一种离子 D．一种物质变成另一种物质 6．下列关于分子、原子的说法，错误的是（　　） A．分子可分，原子不可分 B．分子和原子都可以直接构成物质 C．分子由原子构成 D．氧气和液氧都有助燃性，这是因为相同物质的分子，其化学性质相同 7．下列事实中不能作为相应观点的证据的是 A．水电解可得到氢气和氧气，说明分子是可分的 B．少量白糖加入水中，不久后“消失”，说明微粒是不断运动的 C．破镜难圆，说明分子间引力大于斥力 D．温度越高，扩散现象越剧烈，说明分子运动与温度有关 8．用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生变化，变化前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是 A．分子是化学变化中的最小粒子 B．该反应有2种生成物 C．参加反应的“”和“”分子的个数比是2︰1 D．该反应是化合反应 9．下列叙述不正确的是（    ） A．分子很小，相互间存在间隔，总在不停地运动 B．物质都是由极其微小的粒子（如分子、原子等）构成的 C．原子质量的大小主要是由质子和核外电子决定的 D．现代科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列 10．用分子的观点解释下列常见现象不正确的是 A．桂花飘香——分子在不断运动 B．酒精挥发——分子变小 C．氧气压缩成液氧——分子间有间隔 D．一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小 11．一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是 A．水分子间的间隔：②>③ B．水分子的运动速率：①>③ C．水分子的质量：①=②=③ D．②→③的过程中水发生了分解 12．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是 A．“气凝胶冰”是纯净物 B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化 C．“气凝胶冰”与水的化学性质不同 D．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动 13．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是 A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B．“酒香不怕巷不深”，说明分子在不断运动 C．25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔 D．氧化汞受热分解生成汞和氧气，说明在化学变化中分子可以再分 二、填空与简答 14．请在下列图片和含义的描述中找出相对应的关系，并连一连 （填大写字母）。 a b c d e f 15．化学核心素养之一是具有科学思维，即能从宏观和微观视角探究物质变化规律。下图为氧化汞分子受热分解的微观示意图：    由图可知，加热氧化汞粉末时，氧化汞分子会破裂成氧原子和汞原子，每 个氧原子结合成1 个氧分子，许多汞 聚集成金属汞。可见，在化学变化中， 的种类可以发生变化。 16．下图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的圈分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题： （1）A物质属于 （填“混合物”、“单质”或“化合物”）。 （2）该反应的反应类型为 。 （3）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息是 （请写一条）。 17．根据下面反应示意图回答下列问题： （1）乙物质由 构成、丙物质由 构成。（填“分子”或“原子”） （2）该反应