福建省南平建瓯市徐墩中学2023-2024学年七年级上学期第三次月考语文试题

2022—2023 学年第一学期七年级语文月考质量抽测 (答题时间:120分钟 满分:150分)(测试内容:1-5单元;课外古诗词诵读;《西游记》) 班级: 姓名: 座号: 得分: 一、积累与运用(25分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) “马”是古诗词中常见的意象,寄寓着不同的情感。马致远《天净沙 秋思》中“枯藤老树昏鸦, ① ”用白描的手法勾画漂泊羁旅图;陆游《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨, ② 。”将风雨想象成为国征战的铁骑之声,抒发忧国忧民之心;谭嗣同《潼关》中“终古高云簇此城, ③ ,”写出马蹄声被猎猎秋风吹散,显出孤城的寂寥与辽远。“诗言情”,李白在《峨眉山月歌》中用“夜发清溪向三峡, ④ ”寄托对友人依依惜别之情;王湾在《次北固山下》中用“ ⑤ , ⑥ ”感慨时序交替,新旧更迭;李商隐在《夜雨寄北》中用“ ⑦ , ⑧ 。”想象自己与亲人团聚之情。想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友,“ ⑨ , ⑩ 。”(《诫子书》)他告诫我们内心恬淡可明确志向,内心宁静才能达到远大目标。 2.下面是小语关于主旋律影视的调查报告选段,请帮助他解决写作中遇到的问题。(9 分) 以史笔摹神、艺笔 ① (hu n)彩,于时代洪流中发现每一朵浪花的灿烂。“想象力”和“挖 ② (ju )力”是创作的两大法宝。只有先脚踏实地,才能真正抬头仰望星空。否则创作,特别是主旋律的创作,将沦为“镜花水月”和“( )”。 创作主旋律作品首先要发现主旋律,比如,写 5G( )的《未来已来》,归国的女儿与科学家父亲 ③ (xi )手开拓 5G 技术应用,以一脉相承的科学家精神打破亲情的( )。父女齐上阵,建功新时代,这就是主旋律。其次要有诚意地相信主旋律。比如作家接触过上百个温州“富二代”,他们身上发现的不是人们常说的“通病”,就是观念更新的创业精神, 这些都是社会进步的主旋律。 ⑴根据拼音依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字 )。(3 分) ① ② ③ ⑵依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是(3 分) A.一纸空文 攻克 隔绝 B.一纸空文 攻坚 隔绝 C.纸上谈兵 攻克 隔阂 D.纸上谈兵 攻坚 隔阂 ⑶文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) A.他们身上发现的不是常说的“通病”,而是观念更新的创业精神 B.他们身上发现的不是常说的“通病”,就是观念更新的创业精神 C.在他们身上发现的不是常说的“通病”,就是观念更新的创业精 D.在他们身上发现的不是常说的“通病”,而是观念更新的创业精神 3.年段开展《西游记》课本剧表演活动,下面是根据原著内容改编的部分剧幕。(6分) ( 第三幕 白骨精 猴头不走,大事难成!有了!那唐僧虽一心向善却很迂笨,变!(变成老妇) 老 妇 女儿——女儿—— ( 看到尸体 ) 啊! ( 拽唐僧 ) 谁杀死了我的女儿! 孙悟空 妖精! (一棍打死) 猪八戒 好端端的一个人,又被大师兄 给打死了! 唐僧 悟空,你无心向善有意作恶,还是走吧! 孙悟空 师父……师父!你要赶徒儿走?师父你看这是什么?哪里来的? 唐 僧 你连这都不记得了,这是紧箍,当年 甲 。 孙悟空 既然师父赶我走,那就请师父去了这紧箍。 唐 僧 你……好吧,暂且再饶你一回,不可有下一次。 ) (1)第三幕是根据《西游记》中的哪一