Unit 2 I think that mooncakes are delicious-作业设计2023-2024学年人教版九年级英语全册

英语 九年级 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 一、单元信息 学科 英语 年级 学期 教材版本 人教版 单元名称 Unit 2 I think mooncakes are delicious 基本信息 九年级 第一学 期 单元组织方式 自 然 单 元 重 组 单 元 序号 教学内容 课型 课时 Section A 1a-2d Section A 3a-4c Section B 1a-2e 1 听说 听写 第 1 课时 第 2 课时 课时 信息 2 3 4 看写 第 3 课时 第 4 课时 Section B 3a-Self Check 听说读写看 二、单元分析 单元 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 本单元主题内容为“节日”，话题为“中外节日由来和传统”。 教材选编了多模态语篇，包括对话、民间故事等连续性文本和图表、 图示等非连续性文本以及音频、视频等。根据学生核心素养的要求， 从语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等方面对本单元的课 程内容进行分析。 1.语言能力：即是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和 语感、语言技能、交际策略等。在本单元中，学生要学会表达对事 情的个人看法，学会表达时使用的相关句型。 核心素养 2.思维能力：本单元中我们会帮助学生培养对英语的分析、推理、 判断、理性表达和多元思维。通过不同的训练方法，提高学生的整 体逻辑性，批判性，创新性等思维能力。 3.文化意识：通过学习不同国家的节日，了解不同地方的风土民情， 从而达到跨文化交际视角的转变，并同时增强了对中国文化的自信 力，弘扬我国传统文化。 4.学习能力：通过不同的学习方法，帮助学生积极运用和主动调适 英语学习策略，拓宽英语学习渠道，提升英语学习效率的意识和能 力。 通过本单元的学习，学生能够熟练掌握本单元基本的词汇、 句型、语法，运用正确的句式和文章结构表达“节日”要点，了 解不同国家的节日文化，对节日活动进行计划和复盘，将英语知 识运用到实际生活中，提升综合语言运用能力。 单元内容 与教材分 析 本单元作业设计符合“双减”政策。采用“讲、练、评、测” 相结合的教学方法进行教学，帮助学生掌握基础知识，在此基础 上，增加“讨论合作”和“拓展实践”两种方式，激发学生主动 学习的热情，调动主观能动性，培养参与感，创造学习乐趣。 1. 掌握知识：掌握本单元与节日相关的基本的词汇、句型、语 法。能会听、会读、会写单词如“the Dragon Boat Festival, the Spring Festival”等；能掌握和正确运用句型如“What do you like about…?”等；能了解不同国家的节日文化； 能在不同场景下，提问和回答节日活动的相关计划。 2. 形成体系：通过题目的设置，尤其创新模式如“思维导图、 方案定制、英语小报、视频录制”等，加入阅读、口语、写 作的内容，让学生对于“节日”建立完善认知。 单元学习 目标 3. 考察效果：通过单元测验能够较好地反映出学生的学习情况， 针对薄弱环节可以进行强化。 1. 分层设计：本次作业采用“分层设计”的设计理念，面对学 生掌握英语的程度不一，将采用“必做题”与“选做题”相 结合的方式完成本次作业设计，努力提高他们英语水平，让 每一位学生都能品尝成功的喜悦。 单元作业 整体思路 2. 注重实践性、探究性、学科综合：本次作业注重联系实际， 通过学科的综合增加趣味性。 1. 复习和拓展知识：掌握本单元基本的词汇、句型、语法；理 解课本内容；完成听说读写练演，加强综合能力。能在不同 场景下，提问和回答节日活动的相关计划。 单元作业 目标 2. 应用和目标体系化：能够完成节日相关“活动”“礼仪”“历 史文化”“美食”等内容的体系搭建。 3. 丰富与多元目标：确保丰富内容与多元形式相结合，采用多 种展现形式，绘声绘色，画面新颖。采用创新形式展开作业 设计，激发学生自主探索的兴趣，展现英语学习的魅力。 作业设计分为三个模块：第一模块是单元的教材分析和整体 设计分析；第二模块是 4 个课时的课时作业设计及分析；第三模 块是单元质量检测作业设计。每个模块的设计均设置有要求学生 运用想象力合作完成的题目，将教材内容与实际生活相结合，发 展综合能力。 作业设计 思路 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 课时作业 1 学段 九年级 科目 英语 教材单元 章节课时 作业类型 作业功能 Unit 2 I think that mooncakes are delicious Section A 1a-2d 第一课时 课时作业 课前预习 课中练