4.1植物分类基础知识(课件)《天然药物学基础》同步教学 -植物分类概述同步教学(人卫版第二版)

2023-12-27
| 10页
| 236人阅读
| 22人下载
普通

内容正文:

天然药物学基础 一、植物分类等级 二、植物命名 三、植物分类系统简介 四、植物分类检索表 植物分类等级是用来表示植物间类似的程度、亲缘关系的远近和明确植物的系统。 由大至小主要有:界、门、纲、目、科、属、种。 各分类等级根据需要还可以在该等级之下增设亚级,如亚门、亚纲、亚属等。 种是指具有一定形态特征和生理特性,并具有一定的自然分布区的植物类群。种是分类上的基本单位。 种内可据个体间的差异还有亚种、变种、变型。 一、植物分类等级 第二章 药用植物基础知识 现以黄连为例: 界 植物界 Regnum vegetabile 门 被子植物门 Angiospermae 纲 双子叶植物 Dicotyledoneae 亚纲 离瓣花亚纲 Choripetalae 目 毛莨目 Ranales 科 毛莨科 Ranunculaceae 属 黄连属 Coptis 种 黄连 Coptis chinensis Franch. 植物分类检索表是识别植物不可缺少的工具。它是根据二歧分类法的原理,以对比的方式编制而成的。 编制时抓住各种植物关键特征的区别点,将特征相同的归在一项下,特征不同的归在另一项先。在同一项下,又根据其不同点再次分开,如此下去,直到分出某类植物为止。门、纲、目、科、属、种等分类等级都有检索表。 最常用的是分科、分属、分种三种检索表。 四、植物分类检索表 第二章 药用植物基础知识 常见的植物分类检索表有定距式(使用最广)、平行式、连续平行式三种。 定距式检索表将每一对相互区别的特征分开编排在一定的距离处,标以相同的项号,每低一项号退后一字排列。 平行式检索表将每一对相互区的特征编以同样的项号,并紧接并列,项号虽变化但不退格,项未注明应查的项号或查到的分类等级。 连续平行式将一对互相区别的特征用两个不同的项号表示,其中后一项号加括号,以表示它们是相对应的项目。 第二章 药用植物基础知识 查用检索表时,必须首先全面观察标本,将所有要鉴定的植物各部形态特征,特别是对花的组成和结构进行认真仔细的观察,然后分别利用分科、分属、分种检索表进行检索,查出所属的科、属、种。 参考植物志、植物手册等工具书,进一步核对已查到的植物相关信息,达到正确鉴定的目的。若反复鉴定仍不能得到正确结论,其标本应送请有关专家鉴定。 第二章 药用植物基础知识 植物分类系统有人为分类系统和自然分类系统。 人为分类系统:按照自己的目的和方便选择植物的一个或几个特点作为分类标准,将不同植物进行分门别类的方法。 例如:《本草纲目》中将植物分为草、木、谷、果、菜等;林奈按照雄蕊的有无、数目及着生情况将植物分为24纲,1~23纲为显花植物。 三、植物分类系统简介 第二章 药用植物基础知识 自然分类系统是依据植物间亲源关系远近(相似程度、共同点多少)进行植物分门别类的分类方法。目前世界上被广泛应用的被子植物自然分类系统主要有恩格勒系统和哈钦松系统。 修订后的恩格勒系统将被子植物分为344科,其中双子叶植物290科,单子叶植物54科。我国多数地区的植物标本馆、《中国植物志》和部分地区植物志的被子植物的分类系统采用的是恩格勒系统。我国华南、西南、华中等地的一些研究机构和大学的出版物以及植物标本馆采用的是哈钦松系统。 $$

资源预览图

4.1植物分类基础知识(课件)《天然药物学基础》同步教学 -植物分类概述同步教学(人卫版第二版)
1
4.1植物分类基础知识(课件)《天然药物学基础》同步教学 -植物分类概述同步教学(人卫版第二版)
2
4.1植物分类基础知识(课件)《天然药物学基础》同步教学 -植物分类概述同步教学(人卫版第二版)
3
4.1植物分类基础知识(课件)《天然药物学基础》同步教学 -植物分类概述同步教学(人卫版第二版)
4
4.1植物分类基础知识(课件)《天然药物学基础》同步教学 -植物分类概述同步教学(人卫版第二版)
5
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。